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사씨남정기>여성인물의 현실 대응 방식 연구」, 충북대학교 교육대학원, 2007년.
홍문균, 『현대문학개론』, 형성출판사, 1982년.
이상택 외, 『한국 고전소설의 세계』, 돌베게, 2005년. Ⅰ. 작품소개
1. 작가 소개
1) 작가의 생애
2) 작
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<사씨남정기의 여성상
비교 및 고찰>
목차
1. 들어가며
2. <사씨남정기>의 성격
1) <사씨남정기>의 창작배경
2) 사실이 반영된 <사씨남정기>
3) 역사와의 비교
3. <사씨남정기>의 인물 분석
1) 사정옥의 인물분석
2) 교채란의
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과제의 개요Ⅱ. 대상 자료 분석 계획
1. 주 자료 분석 계획
<<줄거리 분석 및 재구성>>
<<인물구성>>
2. 보조자료 분석계획
<<시대적 배경>>
<<공간적 배경>>
Ⅲ.기획 방안
1. 기획의도와 방향
2. 차별화 방안
3. 활용도
Ⅳ. 제작
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사씨남정기』의 줄거리를 기반으로 한 에피소드 예시
“옥지환 사건”
연수는 정옥에게 커플링(옥지환)을 몰래 선물하려고 가게를 찾지만 혼자 들어가기가 민망하여 가게 앞에서 우물쭈물한다. 이 때 우연히 가게 앞을 지나가던 채란이 연수
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사씨남정기’에 대해서 우리 나라 소설사에서 처음으로 장편소설 형식을 개척한 작품으로서 이 시기까지의 어느 소설에 비해서도 각계각층 인물들이 많이 등장하고 그들이 서로 복잡한 관계 속에서 이야기 줄거리를 엮어 나가면서 주제 해
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사씨남정기, 원미동 사람들 소개
1. 사씨남정기 소개
2. 원미동 사람들 소개
. 작품 별 주요 갈등 상황 분석과 게임이론 적용
1. 사씨남정기 (김만중) 분석
가. 유한림의 청혼
나. 냉진의 전략적 사고
다. 설매의 자백을 통한 게임이론의 한
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사씨남정기」「홍길동전」의 존재와 함께 우리말 문학의 가치를 높이 평가했는데 이것은 유길준의 『서유견문』『1895년』에 큰 영향을 미친다. 서유견문의 발표로 인해 우리 문체와 사회는 큰 변환점을 맞는다. 근대식 교육기관의 국문교육
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인물이 아니라 방랑하면서 민중과 더불어 감정을 나누는 민중시인이다. 그리고 인륜을 그르치거나 부당한 행위를 보았을 때는 비분강개하여 풍자와 익살로 가르치고 질타한 지시적인 인물이다.
그런데 이상의 분류는 김삿갓의 인간적인 유
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-」(구만옥, 『조선시대사학보』7. 1998)
「김시습고(金時習攷)」(임헌도, 『인물한국사』, 박우사, 1965) 1. 소개의 글
2. 작가에 대하여
3. 작품의 개관
4. “용궁부연록”의 줄거리
5. 등장인물들의 특성
6. 평가
7. 참고문헌
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소개
Ⅲ 염상섭의 소설 삼대를 통한 독서 지도 방안
1. 등장인물의 변화과정에 따른 독서지도
1) 주동적 인물
2) 반동적 인물
2. 분석적 의미에서의 독서지도
1) 인물의 유형화
2) 묘사의 경향
3. 내용의 전개 및 흐름에
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인물들이다. 특히 일본이 주는 은사금을 거절하고 왜적의 위협과 유혹을 물리치며 지조를 지키다가 자결한 지수(志洙)등 수많은 인물들이 오랜 역사와 전통을 자랑하는 명문 광산 김씨를 더욱 빛나게 하였다.
1985년 경제기획원 결과에 의하면
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우리는 목표를 향해서 가다보면 장애물에 부닥쳐 주저앉는 경우가 많습니다. 때로는 그 장애물이 넘을 수 없을 만큼 거대하기도 하고, 때로는 실제보다 더 엄청난 것으로 확대해석 되기도 합니다. 그러나 목표의식을 분명히 새기고 노력해나
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낮추어 헌신하였던 경험
* 제 자신을 버리고 헌신했던 경험
7. 자신의 삶에서 겪었던 심각하고 어려운 문제를 창의적인 생각과 상상력을 통해 해결한 사례
* 경험하기 어려운 문제를 창의적으로 해결해 나간 경험
8. 30자 자기소개
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- One Thing -
우선순위를 정해서 현재 가장 중요한 것이 무엇인지를 인지하려고 노력합니다. 책을 통해서 느꼈던 것 중에 하나는, 가장 중요한 것에 집중하는 것입니다. 모든 사람들은 매 순간 동시다발적인 과제 중에 하나를 선택해야 하
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소개서 자소서 지원동기 예문 현대해운 신입 자기소개서 자소서 지원동기 예문
1. 학창시절(학생회 활동, 동아리 활동, 봉사활동) 및 병역사항
2. 연수경험
3. 자기계발 노력
4. 존경하는 인물, 이유
5. 지원동기 및
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