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성공적인 말하기, 듣기』, 동아대학교 출판부, 2003
(4)광운대 교양국어 교재편찬위원회, 『말하기, 이젠 문제 없다.』보고사, 2005
(5)윤희원 譯, 『좋은 화법과 화법 지도』, 교육과학사, 1995
(6)김복순, 『발표와 토의』, 국학자료원, 2006
(7)이문
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성공적인 말하기
i 대화의 기본자세 - 말하기의 중요성에 대하여 설명
1. 목적과 주제선정
2. 자료 수집과 구성기준
3. 효과적인 화법
효과적으로 듣기
1.듣기의 중요성
2.듣기의 개념 & 과정
3.듣기의 유형과 방법
4. 여러 가지 잘못
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소개하는 것을 넘어서, 학습자들이 비판적 사고력과 창의적 표현 능력을 기를 수 있는 기회를 제공한다.
어휘 및 표현의 사전 학습은 학습자들이 말하기 활동에서 다양하고 정확한 언어 사용을 할 수 있도록 하는 필수적인 과정이다. 중급 수
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말하기 지도할 때 고려점
1) 말하기 중요성 인식
2) 듣기 및 읽기의 중요성 인식
3) 중심내용 파악하기
3. 말하기를 도울 수 있는 활동 계획
1) 활동 계획 - 인사 및 자기소개하기
2) 활동 계획 - 말하기 표현․전달 활동
4. 시사점
Ⅲ. 결
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말하기의 지식을 통해 말하기 능력 신장위해
말하기가 문제해결 과정임을
인식시켜, 실제 문제를 잘 해결
하여 성공적인 말하기를 하기
위해
듣/말이 사회 문화적 과정,
상호 과정임을 인식
→청,화자의 상호작용을 통해
좋은 언어문화를
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