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의견:
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의견:
☞ 서로의 의견에 대해 토의하고, 토의 주제에 관한 토의 결과를 정리해보자.
4. 운영전의 결말을 자신이 상상하는 대로 써보자. 1. 수업흐름도
(1) 이루어질 수 없는 사랑, 운영전
2. 본시 수업안
3. 학습지
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수업내용을 재확인한다.
지구형행성과 목성형 행성에 대해 이해
정리
정리
2
수업의 내용들을 다시 간략하게 설명
다시 한번 중요한 내용 확인
형성평가
5
중요한 개념들을 낱말풀이 형식으로 바꾸어서 학생들의 학습성과를 평가한다.
제시된
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관찰자
6. ppt 자료
↑학습목표 수정
↑추가한 자료
↑추가한 자료
↑수정한 자료 Ⅲ. 과정안
1. 교과서 재구성의 취지
2. 단원 학습지도 계획 (2차시)
3. 수업 전개 흐름도
4. 지도상의 유의점
5. 본시학습 교수ㆍ학습 과정안
6. ppt 자료
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수업흐름도를 작성하는 단계이다. 흐름도는 프로그램이 작동되는 논리 및 순서를 시각화한 것이다.
⑦ 7단계
수업 프로그램을 제작하는 단계이다. 스토리보드나 흐름도를 바탕으로 프로그램을 직접 제작하는 단계이다. 일반적으로 사용되는
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수업흐름도
확인
♧수업흐름도
- 수업흐름도를 제시하여 수업에 대한 학생들의 이해 제고시키기
♧수업흐름도
- 수업흐름도를 확인하여 수업이 어떻게 진행될지 파악하기
※ 흐름도를 제시하여 학생들이 수업의 흐름을 놓치지 않도록 지도
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수업 학습지도안
1) 기능중심 게임모형
2) 이해중심 게임모형
IV. 논의
1. 두 모형 간 수업 흐름도 분석
2. 두 모형 간 수업 진행 과정 분석
가. 기능중심 게임수업의 과정 분석
나. 이해중심 게임수업의 과정 분
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