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Ⅰ. 계획 단계
1. 단원명 ---------------------------------------------1
2. 대단원 개관 -----------------------------------------1
3. 대단원 학습목표 --------------------------------------1
4. 전 학년 학습 내용과의 관련 --------------------------1
5. 교수
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Ⅰ. 계 획
1. 단원의 개관
가. 단원의 구성
나. 지도목표
다. 단원 설정의 이유
라. 수업자의 의도와 기대
마. 발전계통
2. 학습 과정 분석
가. 학습 목표
나. 지도상의 유의점
3. 단원의 지도 계획
Ⅱ. 진 단
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으로 놀이를 할 수 있도록 지도하겠음.
많은 학생들이 들은 내용을 다른 사람에게 전하는 경험이 부족함.
시간이나 상황 등 다양한 상황을 제시하여 많은 경험을 할 수 있는 여건을 조성하여 지도하겠음
정의
친구들 앞에서 큰 소리로 자신있
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