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참여에 대한 설명과 하트의 8단계이론을 근거로 한 청소년들의 참여단계에 대하여 알아보았다. 내가 생각하는 청소년들의 진정한 참여가 있는 단계는 7단계라고 생각한다. 물론 가장 이상적이고 좋은 단계는 청소년들이 성인과 동등하게 권
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실질적인 참여가 보장되지 못하고 있다는 점이 문제로 제기되고 있다.
Ⅲ 결론 및 의견
이상과 같이 청소년 복지 향상을 위한 청소년 참여의 필요성과 하트의 참여8단계, 그리고 우리나라 청소년 참여기구 3가지에 대해 살펴보았다. 결국 새
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단계: 명목주의 단계
의견이나 생각의 표현이 이루어지지만, 명목상으로만 참여·운영됨
3. 청소년의 형식적 참여단계가 지니는 특성
청소년의 형식적 참여단계는, 청소년 활동에 대한 참여가 형식적으로는 존중되지만, 실질적인 의사결정권
레포트, 과제, 자료, 레포트 과제, 단계 이론을 정리하고, 청소년들의 비참여단계, 형식적 참여단계, 실질적 참여단계에 대해 서론, 본론,,
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단계의 시각으로 이해하는 경우이다. 정보제공. 자문, 회유가 이에 해당되는 주민참여 유형인데, 이 경우에는 주민을 비참여단계보다는 중요한 주체로서 인식하고 있지만 정책의 파트너로 인정하지 않고 있는 입장이다.
셋째, 주민을 실질적
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참여의 형태
참여의 영향력 기준 : 8단계
- 조작, 치료(교정),(비참여) 정보제공, 자문, 회유,(형식적 참여) 공동협력, 권한이양, 주민통제(실질적참여)
적극적 참여와 소극적 참여
- 수동적 참여와 능동적 참여
제도적 참여와 비제도적 참
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