|
사례를 제시하여 학교 현장의 ICT 일반화에 기여하게 될 것이다.
라. ICT 활용 교수-학습 방법으로 학생들의 자기주도적 학습능력을 향상시켜 학습력 증진에 기여하게 될 것이다.
마. ICT 활용 교수-학습 방법의 적용을 통하여 학생들의 미래사회
|
|
|
사
12. 공교육활동을 영위하기 위하여 필요한 최소한도의 경비를 지칭하는 말은: 표준교육비
13. 교원의 경제적, 사회적 지위보장은 :교육법제13조
14. 관료제의 최대의 우수성
합리성과 능률성. 아지리스의 성숙-미성숙이론에서 성숙이론과 관
|
|
|
수학과)
(2) 마시알라스(B.G.Massialas)의 탐구학습 (사회과)
(3) NIE(News Paper in Education) 탐구학습 모형
4. 교과교육에서의 탐구학습의 문제점과 한계
5. 탐구 학습의 실제(국어과 교육에서의 탐구 학습의 방법)
6. 국어과 교육에서의 탐구 학
|
|
|
자기장학
① 자기장학의 특징
② 자기장학의 방법
4. 장학담당자의 자격과 역할
(1) 장학담당자의 자격
가. 교육감 부교육감 및 교육장
①교육감
②부교육감
③교육장
나. 장학관 및 교육연구관
다. 장학사 및 교육연구사
라. 교장 및
|
|
|
수학능력 시험, 기존의 학교 시험, 수행평가 등 과도한 평가 부담
4) 수행평가 평정 결과의 객관성 부족
5) 수행평가 과제 수행을 위한 시설 및 설비의 부족
2. 교사가 제기하는 문제
1) 교사 1인이 담당하고 있는 수업 대상 학생수의 과다
2)
|
|
|
학교에서 교장선생님이 자살한 사건입니다. 이미 고인이 된 분을 평가한다는것은 매우 난해하고 불충할수 있지만 자살한 교장선생님과 전교조를 묶어서 판단한다는것은 옳지 않습니다. 수습교사,이른바 기간제 교사에게도 교사로서의 최소
|
|
|
학교사회사업 실천가협회, 프로그램 개발,프로그램실행,평가,메뉴얼 발간 및 배포
청소년 사이버 상담실
ON-LINE사의 청소년 집단따돌림 문제예방 및 상담프로그램-사이버상담,전뭉봉사자 교육 및 활동지원, 사례회의,메뉴얼정비
청소년 동아
|
|
|
사회와 학부모, 학교가 삼위일체로 계도하여 음란물의 유통을 적극적으로 방지하여 어린이들 수준에 맞는 성교육을 실시할 수 있는 환경을 조성하여야 한다.
사. 어린이들 수준의 성교육 자료 개발을 위해 교사의 부단한 자기연찬, 자기 연수
|
|
|
지능과 교육-
<다중지능이론과 교육>
Ⅰ.서문
Ⅱ. 다중지능 이론과 교육
1. 가드너가 제시한 지능
2. 다중지능 이론의 핵심
Ⅲ. 교육에의 적용
1. 다중지능이론과 학교교육
2. 다중지능이론과 학습양식
IV. 결론
|
|
|
사회적 공헌을 되새겨 보게 한다.
경찰의 노고에 보답하는 마음을 갖게 한다.
2. 실습학교 실태 조사 기록
가. 계림초등학교의 경우
계림 초등학교는 2000년 10월 13일 금요일에 현장학습을 실시하였다. 우선 확인이 문제가 되는 점은 실습생인
|
|
메뉴펼치기
