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아동자료는 성인자료와 별치되는 것이 바람직하다.
참고문헌
- 김효정, 공공도서관의 독서교육, 도서관연구
- 김미성, 공공도서관 아동열람실 이용에 영향을 미치는 요인에 관한 연구, 성균관대학교 대학원 석사학위논문, 1996
- 배한원, 공공
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, 간행물실)
3층
여자열람실, 아동열람실, 고시실, 남자열람실
이용안내
일반 열람실
08:00∼23:00 (3월 ∼ 10월)
08:00∼22:00 (11월 ∼ 2월)
고 시 실
08:00∼23:00 (3월 ∼ 10월)
08:00∼2200 (11월 ∼ 2월)
종합 자료실
09:00∼18:00 (3월 ∼ 10월)
09:00∼17:00 (1
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열람실, 서고, 연구실
2층
일반자료실/보존서고, 관장실, 사무실, 회의실, 복사실, 방송실
1층
아동열람실, 노인/장애 열람실, 참고열람실, 이동서고/행정자료실/
전산실
지하층
전기실, 기계/공조실, 주방/식당/매점, 다목적실
4 맺으면서
지금
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아동발달 심리학적 개념으로 접근한 공공도서관내 어린이 열람실 디자인에 관한 연구」건국대학교 건축전문대학원 논문
김수정(2002)「유치원 자유선택활동 시 교사의 역할 및 갈등요인에 관한 문화기술적 연구」이화여자대학교 대학원 논
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아동의 현황 및 고찰」장혜자, 한국생활과학회(2000)
「빈곤과 불평등의 동향 및 요인분해」여유진·김미곤·김태완·양시현·최현수, 한국보건사회연구원(2005)
「빈곤아동 지원을 위한 지역사회 조직 네트워크 활성화 방안」곽은정, 단국대학
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