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알맞은 발문
- 낮은 수준 : 기억 재생, 분류, 선택에 관한 발문
자석에 붙는 물체는 어느 것인가?
- 보통 수준 : 추론, 이해와 종합에 관한 발문
광주에 비가 한 달간 오지 않게 되면 어떤 현상들이 일어나게 될까?
- 높은 수준 : 적용, 비판 평가
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발문을 해야 한다
발문이 교사의 사고 과정에 의해 교사의 의도대로 이끌어 가려해서는 안 된다. 교사는 학생들의 사고 순서에 알맞은 발문을 제시해야 한다. 학생들은 대체로 생활 주변에서 먼 곳으로, 현재의 문제에서 미래로, 사실적인 것
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발문
①우리 생활 속에서 배려할 수 있는 일에는 무엇이 있나요?
-우산 같이 쓰기, 친구 약점가지고 놀리지 않기, 급한 사람에게 방해되지 않게 길 막고 가지 않기, 아파트에서 뛰지 않기.
②이 이야기의 마지막에서 자신의 창을 깨끗이 하는
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발문(발문기법)의 원리
1. 학습자에게 사고를 유발할 수 있는 발문은 학습을 촉진시킨다
2. 학습자의 능력에 알맞은 발문은 학습 활동을 촉진시킨다
3. 발문에 있어 지켜야 할 10가지 수칙
4. 발문 응답에 대한 처리 요령
Ⅴ. 발문(발문기법)
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알맞은 태도까지 생각해 볼 수 있다)
네 , 선생님.
감사합니다.
4′
◎ PPT 자료 ( 정리하는 문제)
▣ : 주요 학습 내용
: 교사 예상 발문
: 학생 예상 발문
◎ : 자료
♣ : 주의사항
※판서계획
▣ 단 원 3. 생각을 나타내요.
▣ 학습문제 부탁하
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