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키우는 방법
2) 사회성 문제아 지도법
3) 교수방법
4) 신문자료
5) 표준보육과정의 연령별 보육내용
6) 표준보육과정에서 연령별 교사지침 및 활동실제
7) 2011 평가인증지표에 해당되는 지표내용
Ⅲ. 결 론
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(서영숙 서혜진 정영희 공저 공동체 2007)
「보육과정」(백혜리 노은호 황성원 공저 창지사 2007) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 의사소통 보육과정의 연령별 목표 및 교사의 역할
1. 만2세 미만 아동
2. 만2세 아동
3. 만3~5세 아동
Ⅲ. 결론
참고문헌
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연령별 목표와 내용, 교사 지침으로 구성되어 있다.
표준보육과정 예술 경험 영역의 만 2세 미만 연령의 목표는 자신의 신체와 감각 자극에 호기심을 보이며 소리나 간단한 노래를 즐겨 듣고 점차 소리나 몸 움직임, 긁적이기 등의 복잡한 반
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연령별 목표와 내용, 교사 지침으로 구성되어 있다.
표준보육과정 자연 탐구 영역의 만 2세 미만 연령의 목표는 주변 사물과 자연 현상에 대하여 관심을 가지고 보고 듣고 만지고 느끼는 등 다양한 감각과 조작으로 지각하고 반복하여 탐색
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연령별 목표와 내용, 교사 지침으로 구성되어 있다.
표준보육과정 의사소통 영역의 만 2세 미만 연령의 목표는 듣고 말하는 것을 즐거워하고 상황에 따라 적절한 언어로 표현한다는 것으로 이에 따른 하위 목표는 다음과 같다. 첫째, 주변의
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