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, 역사, 문화 등과의 상호작용을 통해 인성의 기초를 형성해간다고 보았으며 자아의 발달에 강조를 두고 있다.(에릭슨의 심리사회 이론 표 4-3참고) 1. 정신분석 이론
2. 생태학적 이론
3. 영아기의 발달과 보육
4. 발달의 순서와 방향성
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영아의 개월별 발달 특징과 6~12개월 영아와 교사가 신체 사물을 이용한 애착 형성 방법에 대해 알아보았다. 외에도 다양한 방법이 있겠지만 어떠한 방법이든 간에 영아와의 애착 형성에 있어 가장 중요한 점은 바로 애정이라고 생각한다. 애
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발달 특성
1. 0세의 발달 특징
2. 0세 영아의 발달 특징을 따른 적합한 교사의 역할 행동
Ⅱ. 1세의 발달특성
1. 이동능력
2. 지적 능력
3. 언어 발달
4. 사회성 발달
Ⅲ. 2세의 발달 특성
1. 신체 발달
2. 사회성 발달
3. 인지 발달
4. 언어
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영아 건강관리의 중요성
(2) 위생과 질병의 확산예방
(3) 안전 증진과 상해 및 사고예방
2) 충분한 영양의 중요성
(1) 영아의 모유수유
(2) 건강한 영양지원
(3) 안전한 영양지원
2. 영아 보육시설의 평가인증제
1)
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영아는 감각과 운동발달을 통해 감각 운동적 사고가 가능해지고 자신에 대한 인식을 통한 자아개념도 생기며 사람과 물체에 대한 인식 및 기억능력도 발달하게 된다.
또한 어린이집에서의 영아보육교사는 영아가 어머니와 하루 종일 떨어져
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보육시설의 환경운영관리 및 프로그램평가, 보건사회연구원, 보육시설학충 3개년 계획 평가에 관한 연구. pp.403-546
이옥(2003). 보육시설평가인증제의 개념 및 도입방향. 서울시 보육정보센터 3주년 자료집.
이완정·현온강(1998), 영아/걸음마기
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보육제도의 문제점과 개선방안에 관한연구. 초당대학교 산업대학원 석사학위논문
임헌규(2006). 지방정부의 보육정책 실태와 개선방안에 관한 연구 : 강원도를 중심으로. 강원대학교 대학원 석사학위논문
장만근(2004). 영아전담 보육시설의 실
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보육아동 확대를 통한 공보육의 확립이다. 또한 전체 보육시설의 87. 4%이상을 차지하고 있는 민간보육시설에 대한 정부의 재정지원강화로 보육의 질을 제고해야 한다. 절대적으로 부족한 영아전담보육시설과 장애아 시설, 시간 연장 형 특수
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보육정책발전을 위한 이념적 지향
제 2절. 정책 대안 제시
1. 영유아 건강검진 관리체계의 구축 및 운영
2. 안전한 영유아 보육 서비스 시스템 구축
3. 시간 연장 및 영아 보육 서비스의 강화
4. 결혼 및 전입 축하금
5.
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영아를 위한 놀이 지도. 교육 아카데미.
이순희윤복희박혜경최일선(1996). 유아언어교육의 이론과 실제. 양서원.
이연섭방인옥조희숙외(1996). 유아 교육 개론. 정민사.
이영이미화(1993). 2세아를 위한 놀이 및 활동. 학지사.
이영김미령(1997). 발달
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발달 단계를 거칩니다. 초기 단계인 영아기(01세)에는 신체적 발달이 주요하며, 감각과 운동 능력이 발달합니다. 유아기(13세)에는 언어 발달과 사회적 상호작용이 중요해지며, 3세부터 6세까지의 학령기에는 ...(중략) 1.보육교사를 선택한
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보육전문요원 선생님들의 업무를 보조하기도 합니다.
민원응대 능력이 중요합니다.
칼퇴가 가능하고 스트레스를 덜 받는다는 장점은 있으나 급여가 적은 편입니다.
보육교사로서 고충이 있어 다른 일을 찾던 중 육아종합지원센터에
대
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영아 관련 문제 (2문제)
3. 부적절한 행동관련 문제(2문제)
4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제)
5. 전이시간 관련문제 (1문제)
6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제)
7. 놀이지도 관련문제 (10문제)
8. 부모 상담 관련 문제(1문제)
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보육서비스의 질적 구성 요인은 건강과 안전에 관한 요구, 보육교사와 영유아 간의 반응적이고 애정적인 상호작용, 발달에 적합한 교육과정, 집단크기의 제한, 연령에 기준한 교사와 영유아의 비율, 적절한 실내외 공간, 영유아보육 및 영유
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발달을 돕는 보육교사라는 직업에 매력을 느꼈습니다. 어린이집이나 유치원에서 아이들이 새로운 지식을 배우고, 사회적 상호작용을 통해 성장하는 모습을 보며 그들과 함께하는 시간의 ..(중략)
4.교육관 및 가치관
저는 아이들의 성장은 다
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