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전문지식 33,149건

교육을 구현할 수 있다. 한국어 문법 교육은 단지 이론의 전달이 아니라, 언어 사용자의 삶을 풍요롭게 만드는 실천적 활동이 되어야 하며, 그 출발점은 학습자의 입장을 정확히 이해하는 데 있다. 외국어로서의한국어문법교육론 - 외국인
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  • 등록일 2025.06.13
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한국어 교육방안 연구. 한남대학교 교대원 석사 논문 김경현. (2011). 대화주의에 입각한 다문화 아동 쓰기 지도 방안 연구 : 매체언어를 활용하여. 한국외국어대학교 교대원 석사 논문 백수연. (2010). 인터넷 매체를 활용한 설화 ‘지네장터’의
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  • 등록일 2017.12.14
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입장에서 보다 더 효율적인 학습이 될 수 있도록 문법 기술과 문법 교육에 대한 발전된 논의가 있기를 기대하는 바이다. Ⅳ. 참고문헌 외국어로서의 한국어문법교육론 교안 한국어 교육에서 기초 문법 항목의 선정과 배열 연구(김제열, 연세
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  • 등록일 2022.03.03
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입장에서는 나라별 학습자의 모국어 간섭이 한국어 발음에 어떠한 영향을 끼치는지를 알아봄으로서 하나의 발음 교육 자료가 될 것이라고 본다. Ⅳ. 참고 문헌 박기영. 외국어로서의 한국어발음교육론. 배론평생교육원 세종학당. 결혼이민
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  • 등록일 2023.08.29
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한국어교육을 무엇을 위해 해야 하고(목적), 어떤 비전을 행해 학습해야 하고 교수해야 하는지에 대한 우리 모두의 합의점 도출이 필요하다. 이를 위해서는 언어정책적 관점에서도 거칠게 제안하기도 했지만, 이데올로기에 대한 입장의 결정,
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  • 등록일 2021.12.02
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논문 165건

교육실시의 찬반에 대해 외국인 교사 모두 조기영어교육 자체에 대해서는 찬성하는 입장을 표명하였으나, 실제 교육행위가 진행되는 과정상의 방법적 측면에서 영어와 한국어를 동시에 구사할 줄 아는 한국인 교사가 함께 있어야 하며, 질적
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  • 발행일 2009.03.03
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외국어대학교 사범대학 한국어교육과 / 1991 방송통신대학교 편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006 장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001 조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978 홍석 著 ; 한국민중사연구회
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  • 발행일 2011.12.26
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교육은 매우 중요하다. 이러한 단점을 보완하여, 외국어로서의 한국어 교재가 나아가야 할 방향은 다음과 같다. 외국인 학습자들이 알아듣기 어려워하는 부분에 한해서 모국어를 사용하는 것은 괜찮지만, 모국어가 한국어를 이해하는데 한
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  • 발행일 2009.12.15
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한국어를 배우고 싶어 하고 더 나아가 한국에서 우리의 문화를 느끼고자 하는 수요가 기하급수적으로 증대되었다. 지속적으로 한류를 효과적으로 활용하여 한국 관광에 대한 홍보가 이루어져야 하고, 한국의 공연관람 상품, 유명 드라마 촬
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  • 발행일 2010.12.21
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입장은 외국인은 국제법상, 신체, 재산에 대하여 체류국가의 보호를 받을 권리가 있고 해당 국가는 보호할 의무를 지며 외국인은 경찰 등의 기관을 통하여 침해를 사전에 방지해야 하며, 또한 침해에 대하여는 피해자에게 적정한 보상을 해주
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  • 발행일 2010.01.12
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자

기업신용보고서 8건

(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 16페이지
  • 가격 13,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 국문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 5페이지
  • 가격 7,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 국문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 12페이지
  • 가격 55,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 영문
(유)한국외국어교육연합회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
  • 페이지 8페이지
  • 가격 11,000원
  • 발행일 2018.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (유)한국외국어교육연합회
  • 대표자 박근상
  • 보고서타입 영문
(주)씨씨포외국어교육원에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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  • 가격 13,000원
  • 발행일 2015.01.01
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 (주)씨씨포외국어교육원
  • 대표자 김경옥
  • 보고서타입 국문

취업자료 1,068건

교육 (언제,어디서, 얼마간 받았는지) [영어로 시작한 소꿉놀이] C. 특기할 만한 활동 사항 (만약 있다면) [Harmony를 일깨워 준 풍물놀이] D. 해외/국제 경험(언제, 무엇 때문에, 각각의 경험으로 얻은 것이 있다면) [한국을 대표하는 문화
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  • 등록일 2014.10.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
교육과 관련된 일을 주로 해왔습니다. 학부 졸업 후 갔던 지원동기 및 장래계획 ◎◎ 유학 중 3 개월정도 테솔(TESOL,제2외국어로서의 영어교육)을 공부하고 나서, ◇◇라는 한 단체에서 일할 기회가 생겼습니다. 해당 단체는 ◎◎로 온 이주?
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  • 등록일 2024.01.17
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 교육 강사직
교육은 미래에 대한 정직한 투자’라는 가르침이 제 삶에 있어서 큰 영향을 미쳤음을 밝혔습니다. 또한 배움이란 것은 무엇과도 바꿀 수 없는 최고의 가치라고 생각합니다. 저는 외국어로서의 한국어 교육 역시 한국어를 배우고자 하는 외국
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  • 등록일 2011.03.10
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  • 직종구분 기타
교육진흥원 1. 자기소개(한국어 또는 외국어) 2. 한국 외국인 방문화에 대해 어떻게 생각하는가? 3. 문화예술이란 무엇인가? 4. 예술의 가치는 무엇 무엇이 들어가는가? [ 지원분야 예상 면접 기출문제 ] [ 자신의 성장과정을 기술하시오 ]
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  • 등록일 2013.09.05
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
외국어로서의 한국어 교육 과정을 거쳐 교육이수증을 취득하였습니다. 뿐만 아니라 주도적 책임감 있는 업무처리는 회사에 도움을 가져다 줄 것이라 확신합니다. [즐기는 자가 만들어내는 긍정 에너지] 공동의 목표를 달성하기 위해서는 업
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  • 등록일 2021.03.25
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  • 직종구분 무역, 영업, 마케팅

파워포인트배경 3건

가격 : 8,450원 (-1,950원)
할인가 : 6,500원(5페이지)
가격 : 39,000원 (-9,000원)
할인가 : 30,000원(26페이지)
가격 : 20,020원 (-4,620원)
할인가 : 15,400원(26페이지)
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