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콘텐츠 및 디지털 중독 문제
인터넷과 스마트기기의 확산으로 유아들이 쉽게 디지털 환경에 노출되면서 유해 콘텐츠 접근과 디지털 중독 문제가 심각해지고 있다. 유아들은 인터넷 사용 시 자신에게 해로운 폭력적, 선정적, 광고성 콘텐츠에
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디지털교육. 한국방송통신대학교출판문화원. 디지털교육 출석수업대체과제
1. 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그
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디지털 윤리 감수성 부족
디지털 콘텐츠가 교사에게 수업 도구로 편리하게 다가오면서, 콘텐츠의 질이나 윤리성에 대한 점검 없이 단순히 유아의 반응만을 기준으로 선택하게 되는 경우가 많다. 이는 선정 기준이 모호해지고, 유아의 자극 반
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콘텐츠가 유아에게 적합한 것은 아니므로, 발달적 적합성, 학습 목표의 명확성, 상호작용성, 시각·청각적 효과, 사용 편의성, 광고 및 상업성 배제 여부 등 선정 기준에 따라 신중하게 평가하고 활용해야 한다. 또한, 디지털 환경에서 발생할
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디지털 교육 강의록 자료 목차
1. 유아교육에서 활용할 수 있는 디지털 교육 콘텐츠를 2가지 찾아 제시하고, 유아 디지털 콘텐츠 선정기준(교재 p.276 참고)을 토대로 적절성을 평가하시오. 그리고 각 디지털 교육 콘텐츠의 교육적 활용 방
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