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Ⅰ. 이태준의 생애
1. 연보
2. 작품세계의 특성과 전개
Ⅱ. 1930년대 문학과 이태준
1. 1930년대 문학 속 이태준의 문학사적 위상
2. 《문장》과 ‘상고주의’
3. 이태준의 『문장강화』
Ⅲ. 작품분석
1. 까마귀
2. 복덕
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1930년대 한국소설의 방향』(2003)/이강언/홍익출판사
- 『한국현대문학사』(2005)/김윤식김우종 외/현대문학
- 『한국문학통사 5』(2005)/조동일/(주)지식산업사
- 『한국근대작가연구』(1992)/김용성/삼지원
- 『이태준과 현대소설사』 / 상허학회/
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문학적 형상화
3. 「달밤」을 통해 본 이태준의 근대에 대한 문제의식과 주제의식
1) 「달밤」발표시기의 이태준의 삶과 작품세계
2) 상실의 회복과 지사 의식
4. 이태준의 「패강냉」의 분석과 감상
1) 「패강냉」의 작품해설
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이태준 소설 연구 - 이병렬 著(평민사,1998)
월북작가 이태준 소설의 이해 - 문충환 著(백산출판사, 1992)
이태준, 「소설독본」, 『이태준문학전집』 17, 서음출판사, 1988,
김병철, 『한국근대번역문학사 연구』, 을유문화사, 1975
김윤식, 『90년대
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작품 분석
Ⅳ. 역량 있는 신인 등장 배경
1.대표적인 신인
1-1. 김동리
1-2.황순원
2. 그 밖의 신인들
Ⅴ.친일문학의 정의
1.1930년대 친일문학의 논리
- 내선일체론
2.친일문학의 전개
2-1. 일어 사용과 친일문학
2-2. 내선
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년대 시대적 배경
2. 1920년대 문학의 일반적 특징
가. 1920년대 초기 문학의 특징
1) 동인지 문학의 속출
2) 낭만주의 풍조
3) 자연주의 문학의 전개
나. 1920년대 중기 이후 문학의 일반적 특징
1) 문학과 이념의 대립
2) 계급소설과 리얼리즘
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문학전집 5권, 삼성출판사, 1990.
김유정,「잎이 푸르러 가시든 님이」, 한국문학전집 5권, 삼성출판사, 1990.
박세현. 『김유정의 소설 세계』. 국학자료원. 1998.
전상국,『유정의 사랑』, 고려원, 1993, 1994.
2) 논문
김중신, 「김유정 소설에 나타
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1930년대 한국의 모더니즘 소설
2. 「날개」에 나타난 모더니티 양상
2.1 식민지적 근대의 해체
2.2 일상성의 경험 : 권태와 내면의 절대성
2.3 무관심성의 경험 : 유희 충동과 근대의 타자
2.4 관조( 시각적 사고)와 은유
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문학 교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31
[ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36
[ 표-8 ] 시점 교육 현황 …
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세계대전 이후의 독일 상황과 영화시장
(2) 전후 독일영화 장르의 특징
2. 칼리가리 이전의 초기 독일 영화
3. 독일영화계의 상황
4. 표현주의의 생성과 대표적인 작품들
(1) 독일 표현주의의 생성원인
(2) 독일 표현주의
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) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
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작품의 수용성에 영향을 미칠 수 있습니다. 작품의 독특한 스타일과 내용은 일부 독자들에게는 맞지 않을 수 있으며, 이로 인해 작품의 인기도와 평판에 영향을 줄 수 있습니다. 둘째로, 경쟁 작품들과의 경쟁력도 고려해야 합니다. 문학계는
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작품입니다. 이 작품은 작가의 특유의 문체와 스타일, 그리고 일본의 사회적인 이슈와 문제를 다루는 능력 등이 인상적입니다.
따라서, 이 작품은 현대적인 소설의 대표작 중 하나로 꼽히며, 일본 문학을 공부하고자 하는 독자들, 현대적인 소
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작품들에 대한 기대는 높을 것으로 예상됩니다. 1.책 소개
1.1 저자 소개
1.2 책의 배경과 의의
1.3 책의 주제
2.줄거리 요약
2.1 시대적 배경
2.2 인물 소개
2.3 각 장면의 흐름과 전개
3.구조 분석
3.1 책의 전체 구조
3.2 문장과 단락
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문학의 역할과 가치를 새롭게 인식하고, 문학이 우리 삶과 사회에 미치는 영향을 고려할 수 있습니다.
이렇듯 '내 이름은 빨강'은 시대적 변화에 따라 다양한 해석과 의미를 갖는 작품입니다. 독자들은 자신의 시대와 문화적 배경을 고려하여
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