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리도 그것이 논쟁의 형태이든 저변 확대의 형태든 혹은 연구공동체의 조직화 형태이든 간에 그 정도와 양상은 차이가 있을지언정 공짜로 건너뛸 수 있을 것 같지는 않다. 양적 연구 진영은 양적 연구방법이 자칫 복잡하고 풍부한 사회복지 현
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  • 등록일 2013.04.01
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인류학연구 Vol 4 No 2, 2001 홍영기,「학교문화의 형성과 작용과정」, 교육인류학연구, Vol 4 No 2, 2001 1. 연구동기 2. 연구방법과 내용 (1) 우물쭈물, 누가 먼저 이야기 하나! (2) 질문은 수업이 끝나고 나서 따로 (3) 기습 질문은 어려워.. 그러
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  • 등록일 2007.10.23
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연구쟁점요인 (1) 역사 연구에서 자료의 객관성: 말과 문서 (2) 기억의 정확성 문제 (3) 기억의 신뢰도 문제 (4) 면담의 상황성 2) 구술사 쟁점 사례 (1) 제주 4.3사건 (2) 유태인 대학살 사건 4장. 구술사 연구방법론 1) 구술사 연구
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  • 등록일 2011.11.07
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연구와 양적연구, 가정의학회지제26권 : J Korean Acad Fam Med 조용환(1998) 질적 연구와 양적 연구, 교육연구의 질적 접근, 그 방법과 쟁점, 교육인류학연구회 [방통대 교육학과 3학년 사회복지조사론 공통] 사회복지현장에서 양적 조사가 필요한
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연구와 양적연구, 가정의학회지제26권 : J Korean Acad Fam Med 조용환(1998) 질적 연구와 양적 연구, 교육연구의 질적 접근, 그 방법과 쟁점, 교육인류학연구회 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 사회복지조사의 개념 1) 정의 2) 목적 2. 양적조사와 질
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논문 1,397건

연구. 총신대학교 선교대학원 석사 학위논문. 조 벽(2004). 나는 대한민국 교사다 : 조벽교수의 새시대 교육자 생존 전략. 서울 : 해냄. 조영달(2005). 제도공간의 질적연구 방법론. 서울 : 교육과학사. 조창현(1990). 지방자치의 이론과 실제. 서울 :
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  • 발행일 2010.04.01
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연구: 보훈문화 확산방안을 중심으로”, 2004 최평길, “한국보훈제도의 발전방향”, 보훈학의 개념정립과 발전방향 학술세미나발표논문집, 한국보훈학회, 2002 한상복이문웅김광억, 문화인류학개론 서울: 서울대학교출판부, 1986 제1장 서
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연구 목적 및 필요성 1.2 선행 연구 1.3 연구 대상 및 방법 1.3.1 연구 대상 1.3.2 자료 수집 및 분석 1.3.3 연구 내용 2.1 어휘적 특성 2.1.1 감탄사 2.1.2 지시어 2.3 문장의 특성 2.3.1 불완전한 문장 구성 2.3.2 구문도치 2.3.3 의문문 구성의 문제
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연구소』 이종욱, 1998, 「韓國 初期國家 形成過程의 小國倂合王國」, 『서강대학교 동아연구소』 Ⅰ. 머리말 Ⅱ. 국가형성의 단계설정 Ⅲ. 국가형성단계별 용어설정과 사회상의 변화 Ⅳ. 초기국가 완성 단계의 사회 연구 Ⅴ. 맺음말
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연구의 개관 4. 연구가설 Ⅲ. 연구방법 1. 연구의 대상 2. 실험설계 3. 측정도구 1) 자아존중감 척도 4. 연구절차 5. 집단미술치료 프로그램의 구성 1) 20회기 집단 미술치료 프로그램의 구안 3) 회기별 미술치료 프로그램의 적
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  • 발행일 2007.10.16
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자 이내] [ 문화연구를 통한 입체적 이해 ] 문화연구를 공부하면서 사회학, 인류학, 커뮤니케이션, 정치학, 정신분석학, 기호학, 문화의 방법론을 망라하여 배우게 되었습니다. 문화연구의 기초과목인 <문화연구입문>을 배우면서 스튜어트
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을 얻고, 문화인류학의 국제적인 흐름과 현장 연구를 접할 계획입니다. 이를 통해 다양한 문화 간 상호작용을 분석하고, 글로벌 사회에서 발생하는 문화적 갈등을 해결하는 데 기여할 수 있는 방법을 연구할 것입니다. 졸업 후에는 다문화 사
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  • 등록일 2025.02.26
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  • 직종구분 기타
인류학적인 시각을 습득하고자 합니다. 이를 통해 글로벌 시대에 적응하고 국제 사회에서 활동할 수 있는 능력을 갖출 것입니다. 학문적인 업적을 이뤄내고 지식을 사회에 공유하고자 합니다. 대학 생활 동안 논문과 연구 프로젝트를 통해 새
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창의 인성교육의 교육적 중요성을 인식하면서 역사교육 안에서 그 당위성에 대한 논의가 이루어지도록 학교 현장의 지도법을 비교해 보는 연구를 진행해 보고 싶습니다. 학부시절 정치조직 및 사상과의 상호연관 속에서 역사교육 연구방법
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습니다. 이어서 진학한 대학원 과정에서는 보다 심화된 임상간호연구방법론, 간호과학통계, 건강증진과 질병예방, 그리고 임상영양학 등을 수강하며 연구 역량과 임상 적용 능력을 강화할 계획이며 특히나 연구방법론 과목을 통해 연구 설계
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  • 등록일 2025.07.14
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