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2015
김한별 저, 평생교육론, 학지사 2014 1. 노년기의 다양성
2. 젊어져 가는 노년기
3. 심리학적인 노화의 주제
1) 결핍모델(Disengagement-Model)
2) 인지적인 노인이론
3) 능력모델(Competence-Model)
4) 성공적인 노화
참고문헌
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문제점
2)사회적 문제점
3)정서적 문제점
4)인지적 문제점
3. 사회복지 실천과제
1)신체적 발달
2)심리적 발달
3)사회적 발달
Ⅱ. 노 인
1. 노인의 특성
2. 노인의 문제상황
3. 실천과제
*노인종합사회복지관의 프로그램
<참고문헌>
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노인복지론, 한신대학교 출판부, 1995
한정란, 교육노년학, 학지사, 2001
허정무, 노인교육이론과 실천방법론, 양서원, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 학습
2. 노인기의 인지적, 신체적, 정의적 특징
1) 인지적 특징
2) 신체적 특징
3) 정
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노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성을 기술하고 그것을 반영한 적절한 교육방법을 제시
1) 노인의 인지적, 정의적, 신체적 특성
(1) 인지적 특성
(2) 정의적 특성
(3) 신체적 특성
2) 노인의 특성을 반영한 적절한 교육방법
Ⅲ. 결 론
참고
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인지적·정서적 관련 변인의 영향을 중심으로, 이화여자대학교 대학원, 2016.
전현경, 노인 학습자의 인지적 특성에 따른 수학 교수·학습 모형 개발, 성균관대학교 교육대학원, 2009.
정인숙 저, 노인 간호의 이론과 실제, 창지사, 2011.
오순환 저,
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노인교육프로그램에 포함되어야 할 내용은 노인들이 희망하는 것을 우선적으로 하되 노인관련 전문가들이 노인교육에서 꼭 필요하다고 인정되는 부분도 반영되어야 할 것이다.
또한, 지방자치단체는 이를 토대로 노인대학 교과서를 편찬하
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우리나라 재가노인복지서비스의 문제점과 개선 방안
목 차
제1장 서론
제1절 연구의 목적
제2절 연구의 방법 및 범위
제3절 선행연구의 검토
제2장 재가노인복지서비스에 관한 이론적 고찰
제1절 재가노인복지서비스의 개념
제2절 재가노인복
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노인취업프로그램의 이론적 배경 3
제1절 노인취업프로그램의 개념 및 종류 3
제2절 노인의 취업 및 취업프로그램의 필요성 3
제3절 노인의 직무능력 특성과 취업프로그램 5
제3장 주요 선진국의 노인취업프로그램의 현황 및 시사점
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노인복지학회, 2006
차흥봉, “노인요양보장제도의 도입방안과 정책방향”, 한국성인간호학회 학술대회 발 표자료, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ.노인장기요양보험의 이론적 배경
1. 노인장기요양보험제도의 개념 및 필요성
2. 노인장기요양보험
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이론적 고찰
제1절 실버타운의 개념 및 필요성
제2절 실버타운의 등장배경
제3절 실버타운의 개발유형
제3장 한국 실버타운의 현황 및 문제점
제1절 실버관련 시설의 현황
제2절 실버타운의 문제점
제4장 우리나라 실버타운
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이론과 실천을 연결짓는 경험을 쌓고자 합니다. 어르신과의 관계 형성에 있어서도 진정성과 예의를 잃지 않고, 작은 대화 하나도 소중하게 다가가는 자세를 견지하겠습니다.
향후에는 노인복지 분야의 실무자가 되어, 어르신들이 '수혜자'가
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노인복지관에서 클라이언트와 안전한 관계를 형성을 위한 직업상담 이론과 심리상담 과정에 적용하는데 큰 도움이 될 것 같습니다.
저는 고객지향적인 태도로 사례관리 담당자로서 팀리더로 성장한다면 지역 서대문구 어르신분들께서 서로
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이론과 실천기술을 꾸준히 학습하고, 노인복지 관련 자격증과 교육에 적극 참여할 계획입니다. 또한, 다학제 협업과 ICT 기반 복지서비스 역량을 강화해 복지관 내외부와 효율적으로 협력하고 혁신적인 프로그램을 개발하는 데 앞장서겠습니
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노인복지 전문가가 되겠다는 야무진 꿈을 갖고 있었기에 자원봉사(노인병원 프로그램진행봉사, 독거노인 말벗서비스, 독거노인 방문목욕서비스, 독거노인 도시락배달서비스, NGO 행정업무 자원봉사 등 )활동으로 이론만이 아닌 전문 실무현
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낙상 방지 등의 실무적 경험은 연구 주제 선정에도 많은 영향을 주었던 것입니다.
또한, 병원 내 간호사 교육 프로그램의 일부로 진행된 노인간호 심화 워크숍에 참여하면서, 현장에서 느낀 문제를 이론적으로 정리하는 훈련도 해보았습니다.
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