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미술치료 소고, 정서학습장애아교육, 1993
김동연·최외선 편저, 아동미술치료, 대구 : 중문출판사, 2002
이근매, 자유화를 통한 미술치료가 학습장애아동의 학교 부적응 행동에 미치는 영향, 재활심리연구, 제7집 제1호, 한국재활심리학회, 2000
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미술치료에 있어서 치료자의 현상학적 태도가 가지는 의의”, 명지대, 2004
- 김미진, “미술치료의 치료적 요인별 미술매체 분석”, 평택대, 2015
- 김현지, “발달장애아동의 촉각중심 감각활동을 위한 미술치료 매체 활용방안”, 원광대, 2006
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엇보다 장애아 동 개개인이 가지고 있는 다양한 특성에 따라 재료나 적용방식에 있어서 세심한 접근이 이루어졌을 때 가능하다고 할 수 있다.
장애아 미술교육의 중요성은 장애아에게 기를 살려 주어 살아가는 기쁨을 깨 닫고 자신을 소중히
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미술치료의 작품 제작과정은 미술작품의 해석에 비해 너무나 많은 변수를 가지고 있기 때문에 통계 등의 방법을 이용한 자료화가 어렵다.
미술치료에서 과정의 의미는 다음의 네 가지를 관찰하여 장애아동의 작품해석에 도움을 주게 된다.
(1
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미술치료의 특성
1. 미술치료는 미술이 아니다
2. 미술치료는 미술교육이 아니다
3. 미술치료는 미술 정신병리이해가 아니다
4. 미술치료는 정신운동 교육 혹은 특수교육이 아니다
5. 미술치료는 언어적 치료가 아니다
Ⅳ. 특수아동(장애
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장애
1) 반응성 애착장애의 개념 및 진단 기준
2) 반응성 애착장애 아동의 병리적 특성 및 원인 분석
3)병리적 양육 환경에 따른 애착의 질
3.반응성 애착장애와 미술치료
논의 및 제언
1.미술활동을 통한 자기 표출은 반응성 애착장애 아
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아동의 부적응행동에 미치는 미술치료프로그램의 효과. 미술치료연구.1994
곽승철 외. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성발달에 미치는 영향. 한국자폐학회 자폐성 장애연구, 1999.
김동연. 발달적 미술치료가 발달장애아동의 전반적 발달에 미
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장애인, 아동 및 청소년, 여성
② 사회환경영역 - 환경, 범죄, 노동, 교육, 의료, 법률, 교통, 소비자, 정치, 문화, 기타
5. 자원봉사관리운영기관
1) 한국사회복지협의회 - 사회복지포탈 '복지넷'
⑴ 운영주체 - 한국사회복지협의회 사회복지정보
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미술치료가 아동의 부적응 행동에 미치는 효과. 대구대학교 대학원 석사학위논문, 미간행.
김동연(2000). 김동연 교수의 미술치료 비디오 활용 지침서. 서울: 마이코 미디어.
김동연(1996). 장애아동의 미술치료. 미술치료 연수회 워크북, 제11회.
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장애아동과 교육복지의 개념
1. 장애아동의 개념
2. 장애아동의 유형
3. 장애아동과 교육복지
제2절 장애아동과 특수교육
1. 장애아동을 위한 특수교육의 유형
2. 장애아동을 위한 통합교육의 의미와 법적 근거
3.
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세종장애아동후원회장애아동통합지원센터에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주
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미술학과
13. 전기공학과
14. 기계공학과
15. 과학교육학과
16. 생화학과
17. 물리학과
18. 멀티미디어학과
19. 정보통신공학과
20. 지리교육과
21. 국문과
22. 의예과
23. 간호학과
24. 약학과
25. 건축학부
26. 정보과학부
27. 생명공학부
28.
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미술이 지역 사회 발전의 중요한 동력임을 알리고자 합니다.
사회적 약자와 소외계층을 위한 미술교육 지원도 중요한 목표 중 하나입니다. 다문화 가정, 저소득층 아동, 장애인 등 다양한 배경을 가진 학습자들에게 미술 교육 기회를 제공하
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장애아동미술치료사 자소서,병원미술치료사 자기소개서,노인미술치료사 자소서,미술심리치료사자소서,미술심리상담사 자기소개서,미술심리상담사 자소서,장애아동미술치료사 자기소개서
1. 성장배경 및 가족사항
2. 성격의 장단점
3. 생
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마지막으로 하고 싶은 말이 있습니까? 미술치료사 자소서,병원미술치료사 자기소개서,노인미술치료사 자소서,미술심리치료사자소서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 직업관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
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