|
. 김영식 지음 <과학혁명-전통적 관점과 새로운 관점> 아르케, 2001년, p241~242 인용
하지만 과학이 어떠한 감정이 있는 것도 아니고, 과학으로부터 얻은 결론 그 자체는 가치중립적이기 때문에 어떤 판단을 내릴 수도 없다. 이러한 과학을 발
|
- 페이지 2페이지
- 가격 800원
- 등록일 2009.06.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학에 관련된 태도에 미치는 효과. 목포대학교 석사학위논문.
하미경(1996). 과학-기술-사회(STS)교육 도입을 위한 시도. 한국과학교육학회지, 11(2). 79-85
허명(1991). STS의 이론과 적용. 새교육. 91(9). 8-16. I. 서론: STS와 과학교육
II. 전통적
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,900원
- 등록일 2007.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학과 기술의 특징, 전통적 과학, 사회학, 과학 기술 패러다임의 정의, 새로운 기술 사회학, 정보기술에 영향을 준 사회 변수, 사례, 특징, 현황, 조사분석
과학과 기술
┌───────────────────────────
|
- 페이지 18페이지
- 가격 2,200원
- 등록일 2012.07.21
- 파일종류 피피티(ppt)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
과학에는 자유로운 탐구와 사상의 자유가 보장되어야 하지만, 그것이 언제나 어디에서나 허용되지는 않음. ▶ 과학철학?
▶ 전통적 과학철학 -> 경험주의ㆍ이성주의ㆍ실증주의
1. 경험주의
2. 이성주의
3. 실증주의
4. 환원주의
5. 반
|
- 페이지 7페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.10.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
자의 활동과 분리될 수 없다. 결국 이러한 쿤의 논지는 전통적으로 인정되어온 과학의 객관성을 부정하는 것이다.
전통적 과학관에서는 과학이 객관적이라는 근거로서 과학자의 몰주관성 외에도 관찰과 실험의 중립성을 내세운다. 즉, 실험
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,300원
- 등록일 2002.10.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|