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참가자들 간의 토의와 자신들 간의 상호 피드백(feedback)을 교환 한다.
⑸ 이론교육·상호작용·경험·토의·피드백 교환의 반복 및 정리를 가능하게 해 준다.
2) 관리망 훈련(grid-organization development)
관리망 조직발전은 1959년 미국의 사우스 웨스
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발전시킨 조직발전의 개입기법이다. 조직발전의 프로그램을 하나로 통합하여 개인-> 집단-> 조직의 순서로 조직개선이 순차적으로 진행될 수 있도록 고안 된 체계적이며 포괄적인 접근방법이다.
블레이크와 머톤(Blake & Mouton)은 관리유형
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조직 변화 활동 즉 교육훈련을 실시함으로써 가능하게 된다.
개입 기법(intervention technique)은 조직발전이 요청되는 상황에 따라 상이한 기법이 적용된다. 조직발전을 위해 어떠한 기법을 사용하느냐의 문제는 조직 진단의 결과에 따라 결정된
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조직발전의 과정
자료수집(data gathering): 문제를 인지하여 자료를 수집하고 분석하는 단계.
조직진단(organizational diagnosis): 조직의 문제를 해결하기 위한 접근방법을 개발하고 조직의 개선을 추구하기 위한 준비단계.
실행개입(action intervent
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조직발전의 접근방법에 대한 리비트(H. Leavitt)의 조직변화이론을 고찰하고, 조직발전의 과정모형에 대해 실천적 조사연구를 중점적으로 연구한 뒤 기타 과정모형으로 레윈(K. Lewin)의 계획적 변동모형과 아지리스(C. Argyris)의 개입모형을 간단
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