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지식의 상대성 논리로 귀결되고, 교육과정의 사회학에서 관심을 두는 교육내용의 사회성을 규명하는 토대가 된다. 지식의 상대성 논리는 지식에 대해 갖고 있던 통념인 지식의 불변성과 절대성이라는 기존의 지식관에 대해 일대 반기를 드는
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의적) 수업방식에 치중하다보면 앞에서 말했던 것과 같은 문제가 나타나기 쉬우며, 구성주의적 수업방식에 치중하다보면 지식의 뼈대를 잡기가 어려워진다. 적절한 수업이 이루어지기 위해서는 일정한 기준을 가지고 그 기준 위에 살을 붙여
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지식사회학 - 지식을 사회와 관련지어 논의
② 의식의 존재구속성 - 모든 집단의 가치는 그들이 처한 사회적 조건과 이해관계에 구속. 지식의상대성으로 이어지므로 지식은 개인과 집단에 따라 상대적 가치를 지님
③ 신교육사회학 - 학교지
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상대성
1) 사회문제
2) 사회문제를 바라보는 관점
3) 사회문제의 상대성
2. 우리사회에서 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례 [청년문제]
1) 사회문제로서 청년문제의 상대
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상대성
??? 1) 사회문제
??? 2) 사회문제를 바라보는 관점
??? 3) 사회문제의 상대성
? 2. 우리사회에서 새롭게 사회문제로 부각된 것의 사례 [고령화]
??? 1) 사회문제로서 고령화의 상대성
??? 2) 고령화 문제의 배경과 과정
??? 3) 사회문제
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지식교육과 더불어 학교교육의 내용으로 확실하게 서야한다. 그래야 자신과 함께 남을 존중할 줄 아는 민주인권의식과 더불어 살 줄 아는 공동체 의식이 함양된다.
또한 지식교육도 창의력과 자기주도적 학습능력을 길러주는 방향으로 바뀌
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지식의 확장: 18
산업 및 경제적인 이익: 18
교육 및 인력 양성: 18
? 전기공학 학위과정 학술적 능력을 검증하는 기출문제 19
전기회로 이론 19
전자기학 19
제어 시스템 20
전력 시스템 20
통신 시스템 20
디지털 시스템 및 신호 처
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상대성이론에 깊은 관심을 가지게 되었고, 이를 주제로 한 프로젝트를 수행하면서 물리학의 복잡한 이론들을 체계적으로 이해하고 분석하는 능력을 키웠습니다.
대학에서는 물리학을 전공하며 이론적 지식과 실험적 기술을 균형 있게 발전
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지식들을 먼저 설명한 후 우주의 구조에 대한 전반적인 설명을 하는 구조로 되어있어 처음 접하는 저로서는 상당히 편하게 다가온 책입니다. 특히 아인슈타인의 상대성이론과 보어의 양자역학에 관한 내용이 매력적이었고，우주의 구조를
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상대성이론에서 알 수 있듯이 아인슈타인은 평범함 속에 숨어있는 신비를 눈앞을 이끌어내는 데 탁월했는데, 여기에는 고도의 집중력과 풍부한 상상력이 바탕이 되었습니다. 그는 정신을 몰두하면 5시간 걸릴 일을 단 30분 안에 끝낼 수 있다
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지식을 쌓아 갈 것이고 2학년 때에는 대학교 공부에 여유를 좀 가지고 심리에 대한 공부를 좀 더 깊게 해볼 생각입니다. 시중에 나온 책을 읽는 것뿐 아니라 논문자료도 찾아볼 생각을 가지고 있습니다. 그리고 대학에서 이수해야하는 실용영
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