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양성론은 바탕으로 교육 운동을 전개하였다. 민립대학 설립운동은 식민지 지식인 엘리트만을 위한 것으로 일반 대중을 소홀히 생각한 것이었다.
민족주의 좌파 계열은 처음에는 민족주의 우파와 마찬가지로 전국민을 계몽하기 위한 교육의
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신채호 연출/유경탁
논문 : 단재 신채호의 삶과 교육심리학적 의미 . 실력양성론은 무장투쟁론과 어떤 차이를 보이는가?
. 실력양성론자들이 친일을 하게 된 배경은 어디에 있는가?
. 독립운동으로서 실력양성론의 의미는 무엇인가?
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양성론이 어떻게 실현이 되었는지 혹은 윤치호의 흥업구락부에 대한 태도를 보면서 그의 사상이 어떠한 것이었는지 확인 할 수 있었다. 개인주의적 기독교 신앙을 받아들인 윤치호의 실력양성운동은 개인의 실력양성을 가장 우위에 두고 있
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양성론으로 구체화
◈ 문명개화라는 말은 후쿠자와 유키치로부터 비롯
◈ 인류의 역사는 야만(野蠻) → 미개(未開) → 반개화(半開化) → 문명개화(文明開化)
But, ①인류의 역사를 일원론적인 것으로 보았고, ②서구근대화만이 문명국으
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양성론 독립준비론에 근거하고 3 1운동의 실패의 영향을 받은 타협주의 자치주의 노선이 나타나서, 전체 민족해방운동전선에 혼선이 빚어지는 계기가 되기도 하였다.
Ⅲ. 결론
3 1운동은 일본의 무단통치에 대한 민족의 대규모적인 반발로
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