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집단상담을 실시하여야 한다. 이때 이러한 아동 청소년을 위해서 기존에 개발된 집단상담 프로그램을 활용하거나 학교현장에 맞게 재구성해서 집단상담을 실시할 수 있다.
2) 집단상담의 계획 및 실시과정
집단상담은 첫 회기가 시작되기 전
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1) 집단상담의 구성
2) 인지적 집단상담의 활용기법
(1) Ellis의 REBT를 활용한 기법
(2) Beck의 인지적 치료를 활용한 기법
(3) Mechichenbaum의 SIT를 활용한 기법
3) 인지상담의 과정
4) 치료자와 내담자의 상담관계
Ⅳ. 결론 및 과제
참고 문헌
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및 삶의 의미가 자살관념에 미치는 영향", 서울대석사논문, 1990.
16. 진창오, "인지적 집단상담 프로그램이 청소년의 자살생각감소에 미치는 효과", 우석대 석사논문, 1996.
17. 최정훈외, 「인간행동의 이해」, 법문사, 1997.
18. 최정희, "중학생의
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및 서비스 -------------------- 4
1) 미국
2) 스웨덴
3) 캐나다
4) 영국
제3장 미혼모의 현황 및 실태 ------------------------------------ 6
제4장 한국 미혼모를 위한 복지대책 -------------------------- 15
제1절 상담서비스의 전문화와 다양화
제2절 미혼
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과정을 통해 충분히 극복할 수 있기 때문에 생각만으로 포기하지 않길 바란다. 자주 보다
보면 익숙해진다.
단, 대학병원/종합병원 급에서 수련사회복지사나 의료사회복지사를 채용할 때 공인 영어
점수(토익, 텝스, 토플 등)를 요구하는 경우
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및 육성부터 배치에 이르기까지 지역사회 자원복지 센터를 중심으로 한 자원복지 교육훈련이 체계적으로 실시되어야 한다. 자원봉사는 지역복지 활동에 능동적이고 적극적인 참여자로서 복지국가와 복지사회 건설을 위한 실천자로서 신사
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과정 지도에서 기독교교육 실천방안
1) 기독교적 교과수업
2) 계발활동 기독교반
2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안
1) 학생상담
2) 가정방문
Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제
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과정
3.성매매에 대한 용어4)
4. 성매매의 가능성이 있는 업소관련 법령5)
5.성매매 알선등행위의 처벌법과 성매매 방지 및 피해자 보호법
6.성매매의 유형6)
7.성매매 범죄 유형별 특성
8.성매매 범행경로
9.성폭력 피해 유무집단의 ‘
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의학적 진단명 - alcohol dependence
2) 질병에 관한 서술 (의학적 진단명에 대한 정의)
♠ 원인
♠ 진단
♠ 증상
♠ 치료 및 간호
4)치료계획 및 검사.
4. 정신 간호사정 도구
5. 간호과정
# 1. 수면장애
# 2. 영양결핍
6. 결론
7. 참고문헌
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및 대책에 관한 연구”, 성결대학교 석사논문.
체육청소년부. 1991. “청소년 약물남용 실태조사”.
체육 청소년부. 1992. “청소년 약물남용 예방 대책”.
한진태, 1998. “청소년 약물남용 실태분석과 대책에 관한 연구” I. 서론
II. 청
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상담심리학이 청소년의 삶의 질을 높이는 실천적 학문으로서의 역할을 확장하는 데 이바지할 수 있을 것입니다. 1. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 1
2. 상담심리전공 연구주제, 주제선정 배경 및 연구계획 2
3.
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정신 건강 증진에 실질적으로 기여하는 상담심리학자로 성장하고자 합니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험
Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획
Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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및 어려움을 파악하여 개별 계획을 수립하고 실행합니다.
- 관련 기관 및 단체와의 협력: 케이스 해결을 위해 관련 기관 및 단체와 협력하여 필요한 서비스를 제공합니다.
- 케이스 관리 기록 관리 및 평가: 케이스 관리 과정을 기록하고 평가
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계획 및 졸업후의 진로
통합교육은 기존 교육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절한 교육을 받지 못하고 있는 장애아들이 아직도 많이 있는 사회적인 현실을 생각한다면 통합교육으로의 움직임은 매우 바람직한 현상이라고
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상담자가 되기 위해 연세대학교 교육대학원에서의 배움을 소중히 여기며, 동료들과의 협업, 교수님들과의 연구적 대화를 통해 끊임없이 성장해나가고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원
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