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머릿말
1. 한국어 대우법의 실현 구조
2. 청자대우법
2.1 청자대우법의 화계
2.2 하십시오체
2.3 해요체
2.4 하오체
2.5 하게체
2.6 반말체
2.7 해라체
맺음말
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청자의 모습을 상상 할 수 있는가. 청자를 중심으로 해석 해 보자.
4. 시적 화자 또는 청자의 상황이 되어 자신의 생각을 시로 표현 해 보자. 1. 단원명 : 시적 화자와 청자 (고2 심화과정 - 문학)
2. 학습 목표
3. 시 소개
4. 지은이
5.
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1. 서론..................................................2
1.1 연구 목적 및 필요성
1.2 청자대우법의 구성요소
2. 현대 국어의 대우법 체계.................................4
2.1 주체대우법
2.2 객체대우법
2.3 청자대우법
3. 방언에 나타나는 청자 대
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법과 사회 언어학, 월인
ⅵ. 이익섭(1994), 사회언어학, 민음사
ⅶ. 최용재 역, 언어학이란 무엇인가 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 사회언어학의 의의
Ⅲ. 국어방언의 사회언어학
1. 전반적 연구
2. 세부적 연구
1) 음운
2) 문법
Ⅳ. 드라마의 청자대우
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당신, 그만 좀 허씨요. (당신, 그만 좀 하세요.) . 집이가 그랬담성이라우? (댁이 그랬다면서요?)
어른들끼리는 상대에 대한 대우 의식이 없을 경우에는 ‘허씨요체’ 대신 ‘허소체’를 사 용하게 된다. ‘허소체’의 이인칭대명사는 ‘자네
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