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탐구기반학습의 장 단점 1)장점 학생들이 스스로 자신들의 학습 방향을 찾고, 학습 성과에 대해 보다 책임감을 느끼며, 사회적 의사소통능력이 향상된다. 학생들은 학습에 능동적으로 참여하게 되므로 긍정적인 자아개념을 형성하게 된다.
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  • 등록일 2008.11.28
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학습 오프라인/ 강의식 3~5차시 오프라인/ 개별+협동학습 오프라인/ 강의식 6차시 오프라인/개별학습 오프라인/ 강의식 연구 결과 국어 지식 영역에서 수업 유형에 따른 만족도의 차이 : 커뮤니티기반탐구학습 모형 적용집단의 수업 만족도가
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  • 등록일 2011.11.04
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학습 자료에 대한 확실한 방안이 마련되어야 할 것이다. 이상에서 살펴본 사례 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 주제 해결 학습 일지 분석에 의하면, 웹기반 주제해결학습은 탐구력, 광범위한 지식 습득, 창의력, 의견 발표, 학생의
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  • 등록일 2007.01.29
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학습 방법으로 탐구기반학습, 문제중심학습, 과제중심학습, 상황학습 등이 있다. 이러한 학습방법들이 이론적으로는 이상적인 학습방법이라 할 수 있다. 하지만 입시위주의 현재 실태를 봐서는 중, 고등학교에 쉽게 도입되기는 힘들 것이다.
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  • 등록일 2009.11.04
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학습의 이론과 실제, 1990 남궁달화, 가치탐구 교육론, 찰학과현실사, 1994 이재승, 국어 교육의 원리와 방법, 도서출판 박이정, 1997 이경우, 총체적 언어, 서울 : 창지사, 2001 이승만, 웹 기반 교육의 국어교과 적용 - 영역별 웹 교수·학습 모형을
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  • 등록일 2011.05.19
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논문 93건

학습자 중심 교육의 실천을 위한 새로운 인식 전환의 틀로서 수용되고 있다. 또한 구성주의적 교육은 교사와 학습자들이 함께 의미를 탐구하는 교육의 과정을 중시하기에 학습자 중심의 교육 체계, 학교 체계, 그에 따른 교육 과정 및 수업에
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  • 발행일 2023.04.12
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탐구보고 99-3. 신명희(2000). 다중지능이론에 기초한 수업방법 연구. 교육학 연구, 38(4), 1-23. 이영재(1998). 다중지능이론이 학교교육에 주는 시사점. 한국발달장애학회 학술발표 2, 121-130. 정태희(1998). 다중지능 이론에 기초한 수업 활동 개발 및
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  • 발행일 2009.07.31
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학습에 임하도록 교사는 교육의 방법과 기술을 개발하여야 한다. 아동의 흥미와 요구를 존중하는 일, 아동의 자발성을 보장해주는 일은 결국 아동의 자기 교육, 자기 발달을 가져오도록 해주는 것이라고 볼 수 있다. 셋째, 교사의 역할에 대한
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  • 발행일 2009.07.27
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기반을 갖추도록 해주어야 한다. Ⅴ. 결론 일반적으로 영재는 성취 수준이 일반 아동보다 매우 높고, 흥미가 다양하며 독특하므로 Renzulli는 일반능력, 창의력, 과제집착력을 영재의 특성으로 제안하였다. 이러한 특성을 고려한 교육과정이 구
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  • 발행일 2009.01.11
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기반 협동학습에서의 학습자 상호작용 연구”, 교육인류학 연구, 2001. 한국교육과정평가원 (2001). 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용방안 연구. 한국교육학술정보원 (2003). 사이버 교육체제 실태조사 연구. Banks, J.C. (1997). Creating and Assessing Per
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  • 발행일 2008.11.21
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취업자료 2,136건

껴질 수 있기 때문에, 시청각 자료와 모델링, 모의 실험 등을 접목한 수업 전략을 개발하고자 합니다. 이를 위해 ‘실험을 통한 개념 형성’과 ‘탐구 기반 학습’이 실제 교육 현장에서 어떻게 작동하는지를 교육학적 이론과 실제 사례를 바
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  • 등록일 2025.04.19
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탐구할 계획입니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황) 2. 지원동기 및 장래계획 3. 성격의 장단점 및 특기 4. 희망 연구분야 및 연구계획 5. 학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목 6. 석사ㆍ박사 이후의 계획(박사진학,취업,유학 등
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  • 등록일 2025.03.30
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학습 경험과 성취도에 미치는 영향을 심도 있게 탐구하려고 합니다. 제 학업 목표의 핵심은 기술 기반 학습 도구와 방법이 학생들의 학습 동기, 참여도, 그리고 학업 성취에 어떠한 영향을 미치는지 이해하는 것입니다. 이를 위해, 저는 교육
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  • 등록일 2024.01.19
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탐구할 예정입니다. 이러한 연구는 다학제적 접근법을 적용하여 미디어학, 컴퓨터 공학, 디자인 분야와 협력하며 수행할 계획입니다. 셋째, 프로젝트 기반 학습과 실무 연계를 강화하여 연구 성과의 산업적 적용 가능성을 높일 것입니다. 산
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
기반 학습, 체험학습 등의 교수법을 활용하고 디지털 자료와 멀티미디어를 적극 활용해 수업의 효과를 높일 계획입니다. 또한 지역사회와 연계하여 역사 체험 프로그램, 문화유산 탐방, 역사 동아리 운영 등 실천적 교육 기회를 확대할 것입
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  • 등록일 2025.05.18
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