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이를 알려 세 모퉁이를 알지 못하는 자는 가르치지 않을 것’을 주장한다. 공자의 말씀처럼 학습태도가 수동적인 학생들에게는 아무래도 제대로 된 교육이 되기 힘들다. 특목고와 자사고는 학생의 특기와 흥미 위주로 구성되었기 때문에 학
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목을 위주로 시험을 봐서 과외가 성행하는 문제가 있었다. 이를 방지하기 위해 국, 영, 수 위주의 시험을 폐지하고 특목고 혹은 자사고에서 하는 수업을 하루 정도 실시한 뒤 그 내용을 바탕으로 시험을 치른다거나 학생의 잠재력, 창의력, 사
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자립형 사립 고등학교의 입학전형의 경우 내신, 토플점수 등을 중요시 여기고 입학시험에서 국, 영, 수 과목을 위주로 시험을 봐서 과외가 성행하는 문제가 있었다. 이를 방지하기 위해 국, 영, 수 위주의 시험을 폐지하고 특목고 혹은 자사고
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반대하는 입장의 있는 사람들 모두가 바라는 바이다. 자사고나 특목고를 보내는 학부모 중에는 이들 학교가 좋아서라기보다 일반고가 싫어서 보내는 경우가 있다는 것을 알아야 한다. 일반고 황폐화의 원인부터 따져보는 것이 먼저다. 공교
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자사고) 제도 시행
→ 자사고 폐지 논란
찬: 학교 서열화 등 교육 양극화의 주범
반: 학교 선택권 확대, 사학의 건학 이념에 맞는 인재 양성
고등학교 현황
공교육의 위기 이후 일반고의 숫자는 조금씩 줄고 있으며, 특목고와
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