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교사의 초기반응은 해당된 의사전달에 대한 응답일 뿐만 아니라 그것은 앞으로 있을 구두 메시지도 그러한 응답을 받 을 것이라는 것을 학생에게 알려주는 기능
⑶ 학생을 학습에 참여시키는 전략
젝슨이 제시한 전략(학생을 진실로 교실의
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정책의 양면성
5. 외국의 공교육 제도와 정책
1) 각국의 학제현황
2) 각국의 교육과정 및 최근동향
3) 각국의 교육과정 흐름
6. 공교육 상황에 대한 대처방안
1) 정부의 대안
2) 학교의 대안
3) 교사-학생-학부모의 대안
7. 결론
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발표 논문집, 2001. 1. 학교붕괴(교실붕괴)란?
2. 학교조직의 특성
1) 관료제로서 학교조직
2) 무정부 조직으로서 학교조직
3) 느슨하게 결합된 학교조직
4) 사회적 유기체로서 학교조직
3. 교사, 학생, 학부모의 역할
1) 교사의 역할
2)
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학생전략-소란피우기, 폭력적
식사시간이 되어도 자리에 착석하지 못하고 혼자서 돌아다니는 모습이다. “서준아”하고 이름을 불러보았지만 계속해서 놀이에만 열중하는 모습이다. 특수교사가 와서 힘으로 착석을 요구하자 2초 정도 자리
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수업이 학급풍토에 미치는 영향, 한국교육대 대학원 석사학위논문, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 개념과 성격
1. 개념
2. 성격
Ⅲ. 롤플레이(역할극, 역할놀이)의 기본요소
1. 자료(materials)
2. 학급 구성(classroom organiz
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