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1) 한부모가족과 장애아가족의 정의, 특성, 자녀양육문제, 적절한 부모역할 및 사회적 지원방안을 모색하여 논하시오.
2) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
3. 결론
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PET, STEP들의 내용분석을 통해, Kivlighan 등(1996년)의 효괴성 평가체계에 따른 부모교육 집단상담의 공통요소 네 가지를 추출하고 이 차적으로 부모교육 프로그램만이 갖는 특성을 추가하여 부모교육 프로그램이 갖는 특성이 잘 드러나는 효과성
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PET)은 이론 소개, 시범 보이기, 역할 연습, 소집단 토의 등으로 구성되며 교본과 워크북을 이용한다. 15명 내외의 집단을 구성하여 2개월간 매주 1회 3시간씩 총 8주간 24시간에 걸쳐 진행할 수 있다.
과제를 하면서 한부모가족과 장애아가족의
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PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오.
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
① 이론적 배경
② PET 프로그램의 목표
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연령별, 장애유형별, 성별 등록장애인수, 2022, https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=117&tblId=DT_11761_N003, 접속일: 2023.03.17. 1. 서론
2. 본론
(1) 한부모가족과 장애아가족
(2) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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