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가치 사이에서 균형을 잡고 사회적 책임을 수행하는 조정자이자 옹호자다. 이를 위해 우리는 항상 성찰하고, 배우며, 실천을 통해 성장해나가야 할 것이다. 사회복지실천에서 가치갈등의 유형과 가치갈등의 해결책에 대해 논하시오
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대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명
(1) 에릭슨의 성격발달단계이론 특성
(2) 에릭슨의 성격발달 8단계
① 제1단계 영아기(0~1세) : 기본적 신뢰감 대 불신감
② 제2단계 유아기(1~3
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가치와 그 형성과정
2. 사회복지실천에 있어 전문가로서의 가치
3. 사회복지사의 가치 갈등
Ⅲ. 결론
1. 사회복지사의 가치 갈등 해결을 위한 일반적 지침(Zastrow.1995)
2. 상담자가 윤리적 딜레마에 부딪쳤을 때 고려 할 수 있는 전략
참고문
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갈등
4) 의사결정에 참여하고자 하는 욕구
5) 협동적 환자관리에 대한 배재
3.보건의료 환경 변화와 미래의 간호관리자가 갖추어야할 역량에 대해 자신의 의견을 포함하여 논하시오. 마지막으로 자신이 간호관리자가 되기 위해 현재 어떤
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현장의 협력
3.보건의료 환경 변화와 미래의 간호관리자가 갖추어야할 역량에 대해 자신의 의견을 포함하여 논하시오. 마지막으로 자신이 간호관리자가 되기 위해 현재 어떤 역량이 부족한지, 간호사들을 위해 어떤 준비를 해야 한다고 생
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