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Model)
2.1.1. 모니터 모델의 다섯 가지 가설
2.1.2. Non-Interface와 Interface의 입장
2.1.3. 자연적 접근법(Natural Approach)
2.2. 유표성차이 가설(Markedness Differential Hypothesis: MDH)
2.3. 경합 모델(The Competition Model)
2.4. 기능주의 모델(Functionalist Model)
3. 결론
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Social contexts of Second Language Acquisition
Interaction as the genesis of language
The role of interaction in SLA
▪ Vygotsky의 사회 문화적 이론 (Sociocultural (S-C)Theory) 에 근거
▪ 언어의 구조적 패턴에 제한적인 관심, 학습자 활동을 강조
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Language Teaching and Learning (David Nunan | Heinle & Heinle Publishers | 1999) 1. Is Learning a Second Language like Learning a First?
1) Psycholinguistic Mechanisms
2) The Acquisition of Syntax
3) Discourse Acquisition
2. What is the Role of Chronological Age on the Acquisition of a Se
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language aqcquisition, In Anderson, R. New Dimensions in Second Language Acquisition Research, Rowley, MA: Newbury House.
______________(1983). An implicational model for second language research, Language Learning 28, pp.221-282.
Chomsky, N.(1965). Aspects of the Theory of Syntax, Cambridge MA: MI
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있어서 고려되어야 할 사항
3.1. 제2언어 학습자의 인지 프로세스
3.2．제2언어 학습자 스스로에 의한 평가의 필요성
3.3．커뮤니케이션 능력을 기반으로 한 제2언어 음성의 산출
3.4．FL（Foreign Language）환경 내에서의 input
4. 결론
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? 이론
2.1 영어교육이론
2.1.1 영어교육이론
2.1.2 초등영어교육이론
2.2 영어교사의 자질과 역할
2.2.1 영어교사의 자질
2.2.2 영어교사의 역할
2.3 영어교사교육
제 3 장
3.1 교사연수
3.2 우리나라 초등
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? ⅰ
차례 ⅲ
제 1 장 서론 1
1.1 연구의 필요성 1
1.2 연구의 목적 3
1.3 연구방법 3
제 2 장 배경 이론 4
2.1 문법의 정의 4
2.1.1 문법 교육에 대한 부정적인 견해 4
2.1.2 문법 교육에 대한 긍정적인 견해 7
2.2 의사소통의
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?게!]
3. 자기소개서의 중요성과 유의사항
4. 이력서 작성시 무조건 해야하는 5가지
5. 최고의 이력서는 앞 10줄에 판가름 된다.
6. 주목받는 이력서를 작성하기 위한 8가지 기법
7. 취업을 하려면 당신을 변화시켜라.
- 21세기 기업은 이런
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?기에 취미가 있습니다.
I read books as a hobby.
시간이 나질않아 많이 읽지못했지만 이제 방학이라 많이 읽을겁니다.?
I haven't read much as I didn't have spare time, but I will read a lot during this coming vacation.
무서운 오빠 강요에 못이겨 한권두권 읽기시작한
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?력을 질문 하는 표현유형
- What are your qualifications for this job?
- What do you think about your qualifications?
전직(or퇴직) 이유를 질문하는 표현유형
- What made you decide to change job?
- May I ask you why you left the company?
질문 할 것이 있는지를 물어보는 표현유
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