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해보고 그림카드의 순서를 기억하여 찾아볼 수 있었음.
<음률>나무악기를 찾아보고 악기의 소리를 들어본 후 좋아하는 악기로 연주해볼 수 있었음.
쌓기영역
종이벽돌로 만든 길 위로 자동차를 굴려요
역할영역
신체검사 놀이
미술
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역할을 하는 친구가 정말 잘 안내해주었어요.
마무리
T: 오늘은 신체검사 놀이를 해봤어요. 실제 신체검사를 받을 때는 의사 선생님이 친절하게 설명해 주고, 친구들은 조용히 대기해야 해요. 이번 놀이를 통해서 우리는 우리 몸을 더욱 잘 알
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해볼 수 있었음. 여러 유아들이 함께 연주해보고 혼자 연주했을 때와 소리가 어떻게 다른지 이야기 해볼 수 있었음.
쌓기영역
종이벽돌로 만든 길 위로 자동차를 굴려요
역할영역
신체검사 놀이
미술영역
세모, 네모 종이접기
언어영역
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해 본 경험을 회상한 뒤 친구의 키와 몸무게를 재어본다. 자리에서 일어나 친구와 키를 재어본 뒤 “많이 컸네”라고 말하며 역할을 바꾸어 활동한다.
OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만4세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
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해 본 경험을 회상한 뒤 친구의 키와 몸무게를 재어본다. 자리에서 일어나 친구와 키를 재어본 뒤 “많이 컸네”라고 말하며 역할을 바꾸어 활동한다.
OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
연령
만4세
영역 구분
관찰내용
놀이활동
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