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말한다. 나도 가르치는 일 뿐만 아니라, 죽는 날까지 배우고, 또 돌아보는 교사가 되리라 다짐 하게 되었다. 평생을 교육에 바친 실천가 프레이리의 마지막 저서 <프레이리의 교사론>은 말 그대로 교사가 되기 위한 필수 지침서이다.
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길이라고 생각한다. 자유가 있기에 사람들이 끝없는 선택의 연속 중에서 결정하지 못하고 방황하는 경우 역시 있겠지만, 그 역시도 고민 끝에 나온 산물일 수도 있다는 생각도 들었다.
이렇듯 저자는 자유의 부정적인 측면을 예를 들어서 자
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나가야 할지 아직도 방향을 잡지 못하고 모호하게 일을 하고 있는 사업자나 일이 지겹고 괴롭게만 느껴지는 작업자들이 있다면 이 책을 꼭 권하고 싶다. 어느 한쪽만 읽어서는 안되고 관리자와 직원들이 모두 읽고 실천에 옮겨야만 하겠지만
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나가야 할지 아직도 방향을 잡지 못하고 모호하게 일을 하고 있는 사업자나 일이 지겹고 괴롭게만 느껴지는 작업자들이 있다면 이 책을 꼭 권하고 싶다. 어느 한쪽만 읽어서는 안되고 관리자와 직원들이 모두 읽고 실천에 옮겨야만 하겠지만
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나 중요한지를 안다.
목표를 이해하고 또 제대로 실행한다.
모든 계획과 행동은 가치로 결정된다.
2. 비버의 방식-목표 달성에 필요한 일을 스스로 결정한다
임무와 역할을 명확하게 정해야 한다
생각과 느낌, 욕구와 꿈을 존중하고 경청
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