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스스로 하는 공부 이것이 슬로리딩이다.
이 수업은 국어라는 과목에서 진행이 되었지만 수업 내용을 보면 역사수업이며 과학수업이기도 하며 모든 과목을 아우러는 수업이었고 모든 활동들이 학생이 중심이었다. 시간에 쫓겨 무엇이든 빨리
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스스로 생각해서 해본다는게 얼마나 중요한지는 여러 공부법과 성공한 사람들의 이야기등에서 정말 많이 나오는 것 같습니다. 그만큼 많이 중요하다는 거겠지요.
아직은 한글공부가 우선이기에 당장은 실행 할 수 없지만, 꼭 기억해 두었다
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아이들에게 학습활동으로 읽고 싶은 책과 그 이유를 이야기해보도록 했다. 1학기만이지만 아이들의 관심사와 눈높이가 넓어지고 시야가 다양해져있었다. 1학기만에 세상의 많은 일들에 눈을 뜨기 시작한 것이다.
이렇게 슬로리딩은 느리게
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변화를 이끌어낼 것이라 확신한다. 맹자를 믿기 때문이다.
참고문헌
- 양자오 저, 김결 옮김(2016). 맹자를 읽다. 유유 Ⅰ. 인상 깊은 단락과 나의 의견
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Ⅱ. 독후감
참고문헌
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읽다』, 김시천, 더퀘스트 목차
1, 요약
2, 감상
참고문헌
1, 요약
“지금은 전자장치로 대출을 하니까 카드에 이름 쓸 일 이 없지만, 그때만 해도 책을 빌릴 때는 카드에 이름과 날짜를 기입하던 시절이었죠. 그런데 어떤 책
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