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개월 영아
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서발달
4) 언어발달
5) 인지발달(감각 운동기)
2. 13~18개월
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서발달
4) 언어발달
5) 인지발달
3. 19~24개월
1) 신체운동발달
2) 사회
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및 출처/
영유아기 발달특성과 지도 p15~, 교수학습이론의 관점 및 유형 p26~
영유아 교수방법의 이해 강의 영상
만 19개월-성장과 발달(만1세) 1) 영유아의 연령별 발달의 특성
2) 교수학습 원리에 대한 각 이론
/참고문헌 및 출처/
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개월), 만1세(19~24개월), 만2세(25~36개월)를 구분하여 쓰고 교수학습 원리에 대한 각 이론을 논리적으로 설명해 보았다. 급속한 변화와 다양성의 특성을 지닌 현대 사회에서는 개인의 자기 조절, 자기 선택, 자주적 의사결정 및 책임감 인식과 같
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이렇게 한다, 교문사, 1995
안병자, 초등학생의 기본생활습관 형성을 위한 실천 연구, 서울교육대학교 교육대학원, 2004 1. 19~24개월 영아의 행동특징
2. 직접 관찰을 통해 동일한 행동 특징이나 다른 특성이 나타나면 기록
참고문헌
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24개월이 되면 영아는 서너 개의 단어로 된 문장을 구사한다.
24개월경 영아는 나, 너와 같은 대명사를 사용하기 시작하고 대소변, 음식, 음료수 등 자신에게 필요한 것에 대해 말로 표현한다.
끊임없이 말하기를 즐긴다.
인지 발달
영아는 차츰
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