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영유아 프로그램 개발 및 평가, 동문사 2014
이기숙, 강숙현 저, 영유아 프로그램 개발과 평가, 정민사 2014 1. 0~12개월 영아
1) 신체발달
2) 사회성 발달
3) 정서발달
4) 언어발달
5) 인지발달(감각 운동기)
2. 13~18개월
1) 신
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특성
1) 언어발달 특성
2) 인지발달 특성
3) 사회발달 특성
4) 정서발달 특성
5) 신체발달 특성
4. 6개월~12개월 까지 영아의 발달 특성
1) 언어발달 특성
2) 인지발달 특성
3) 사회발달 특성
4) 정서발달 특성
5) 신체발달 특성
5. 12개월~18
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12-18개월 사이의 영아의 애착유형을 구분짓는 실험적 연구방법
.성인애착질문지 : 부모가 자신의 양육자와 겪은 아동이 경험에 대한 정서-인지적 표상과 애착관계에 대한 내적 실행모델을 평정하는 것
6)영유아기 애착유형의 대략적 이해
.안
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영유아 발달 최보가 외 5명 2005 정림사
발달심리학(생애발달) 김경희 1999 학문사 1. 영아기
1) 영아기의 신체발달
2) 신경계의 발달
3) 영아기의 생리적 기능
4) 언어발달
5) 정서발달
6) 인지발달
2. 유아기
1) 개념
2) 발달적 특성
(1)
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특성
2. HIPPY
1/ 일반적인 특징
2/ 교육내용과 방법
3. 부모-자녀 가정방문 프로그램
1/ 일반적인 특징
2/ 교육내용과 방법
4. 부모-자녀 장난감 도서관 프로그램
1/ 일반적인 특징
2/ 교육내용과 방법
5. Godon의 플로리다 부모교육
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