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Gilligan의 배려는 Kohlberg의 이론과 달리 권리의 절대적인 평등성을 전제로 하지 않고 개인의 상황과 처지에 따라 차이를 두는 형평성을 전제로 한다. 또한 Kohlberg가 도덕성의 이성적 측면을 중시한 반면, 배려의 윤리는 감정이나 정서가 중요한
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배려와 책임을 기초로 하여 존재하는 것이며 정의와 법을 중요시하는 kolberg에게 도덕성이란 도덕 그 자체이며 타인에게 도덕적 반응을 보이는 것은 원리를 준수하는 것이라 할 수 있다. 즉, gilligan에게 옳은 행위는 정서, 인지, 행동 모두가 통
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大學院
http://www.riss.kr/link?id=T9212354 1. 서론
2. 본론
2.1. 도덕성의 개념
2.2. Kohlberg의 도덕성과 특징
2.3. Gilligan의 도덕성과 특징
2.4. Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 비교
1) 관점 1
2) 관점 2
3) 관점 3
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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도덕성 발달 단계 특징
3) 콜버그 이론의 한계
4) 콜버그의 교육적 방안
Ⅱ. Gilligan의 도덕성
1) 사상적 바탕
2) 길리건의 도덕적 추론의 발달 단계
4) 길리건 이론이 지닌 문제점
Ⅲ. Kohlberg와 Gilligan 이론의 차이점
* 참고문헌
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관계\", 2004., 成均館大學校 大學院 1. 서론
2. 본론
2.1. 도덕성의 개념
2.2. Kohlberg의 도덕성과 특징
2.3. Gilligan의 도덕성과 특징
2.4. Kohlberg와 Gilligan의 도덕성 비교
1) 관점 1
2) 관점 2
3) 관점 3
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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Gilligan)이라는 여성 학자에 의
해 비판을 받는데, 그 비판의 요지는 기존의 윤리학에 인간의 행동 방식을 규정하는 데 있
어 남성주의적인 관점만이 투영되어 있다는 것이다. 이러한 길리건의 비판은 타당한 것인
가?
이 물음에 대한 해답을
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Gilligan의 이론에 따른 병합연구」, 경기대학교 석사논문, 2000.
이정열, 「콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론에 기초한 토의수업에 관한 연구」, 서울대학교 석사논문, 2002.
이태호, 「콜버그의 도덕발달론과 도덕교육론에 관한 연구」, 인제대
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