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커리큘럼 도입
6) 영성관련 문서 및 문화활동
7) 사회복지사의 영성적 활동을 위한 제도적 장치
Ⅵ. 나가는 말
참고문헌
표 차 례
[표 1] 영성의 개념과 형태 그리고 사례
[표 2] 영성의 개념에 대한 관점의 차이에 따른 초점의 변화
[표 3
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d curriculum, learner don\'t learn the content that teacher taught. Domain means teacher don\'t teach about designated curriculum and student don\'t also study about too. Domain means though teacher didn\'t teach, case that student learns themselves. Domain means Latent Curriculum. Finally, domain m
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A Curriculum Guide for Universities and Museums, Washington D.C.: AAM
Baxi, S. J. & Diwivedi, V. P., 1973, Modern Museum, New Delhi: Abhinav Publications
Burcaw, G. E., 1975, Introduction to Museum Work, Nashiville: AASLH
Danilov, Victor, J., 1994, Museum Careers and Training -A Professional Guide-
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a curriculum model for kindergarten teachers\' qualification training,
학위논문(박사)-- 덕성여자대학교 대학원: 유아교육학과 2002. 2
http://www.riss.kr/link?id=T8140652 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교직원 연수의 유형
2, 유치원 직무연수
(1) 1급 정교사 교육과정
(
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a story of their own will be a good experience in their learning. Part 1. Genre Analysis
Part 2. Genre in context
Pedagogic Context
The institution
The learners
The curriculum
Pedagogical application: Genre-based writing for narratives
How to apply
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