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individual reading inventory)
나. 소리내어 읽기 오류 분석(oral reading miscue analysis)
다. Step & Jump 인증시험
라. 교사 관찰
마. 학습자 면담
2. 멘토링의 조직
가. 멘티․ 멘토의 구성
나. 멘티․ 멘토의 조직
3.
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individual differences in perceptual and attential processes related to bulimic symptoms. Journal of Abnormal Psychology, 111, 598-609.
Vitousek, K. B., & Hollon, S. D. (1990). The investigation of schematic content and processing in eating disorders. Cognitive Therapy and Research, 14, 191-214.
Wic
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reading attitudes scale. Child Study Journal. 16, 2. 113-124, 1986.
Saracho, O.N. Preschool reading attitude scale. Early Child Development and Care. 37. 93-108, 1988.
Stanonvich, K.E. Matthew effects in reading: Some consequences of individual differences in the acquisition of literacy. Reading Res
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Reading books is individual act. And most people don\'t like to be disturbed when they are reading books. This would decrease one\'s sociability and even make someone isolated.
Conclusion - Importance of good quality literature
All books have both a favorable reputation and a bad reputation. And lit
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individual and organizational needs, Reading, MA: Addison-Wesley.
Schuler, R.S. (1988), Human resource management choices and organizational strategy, in R.S. Schuler, S.A. Youngblood, & V.L. Huber, Readings in personnel and human resource management(3rd ed.), St. Paul, MN: West, pp. 24-39.
Schuler,
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