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교육대학원 석사 학위논문, 2000,
3. 놀이 활동이 장애 아동의 사회성과 또래관계에 미치는 효과, 최인훈, 영남대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010,
4. \'놀이\'의 교육적 의미 = (The) Meaning of \'play\' in education, 김미소, 서울교육대학교 교육대학
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Education (New York University Press of America, Inc.), p. 186.
15 정길영, \"St. Augustinus의 교육론,\" 교육철학, 제18집 (한국교육철학회, 2000), p. 298.
16 E. J. Power, Educational Philosorhy (New York : Carland Publishing Inc., 1996), p. 40.
17 김창환, 앞의 책, p. 238.
18 아우구스띠누
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education should follow that (1) spoken language should be given priority (2) more frequent expressions should be taught first over less frequent ones, (3) material that can easily be learned must be taught first over more complex material, and (4) semantic and pragmatic functions of expressions wit
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education) -최은혜- 학술저널. 한국교원대학교 유아교육연구소.
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=1a0202e37d52c72d&control_no=ae81d1161142a01f47de9c1710b0298d
생태유아교육기관 유아 요리활동 경험의 의미탐색 = The meaning of Cooking Activity for Children in
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Educational Leadership 43(8), 49-53. I. 들어가는 말
II. 미래를 대비하여 무엇을 어떻게 가르칠 것인가?
III. 통합적 구성 접근법과 유아교육
1. 통합적 구성 접근의 효과
2. 학습에 영향을 미치는 유아들의 반응과 교수방법
3. 한번에 여러 가지
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Meaning」Art Education, N. A. E. A. 3, 1990
Greer. W. D 「Discipline-Based Art Education : Apporaching Art as a subject of study」 Studies in Art Education, 1988
Susan Jacobson, 「Take a Closer Look 」 Art ED, January, 1994 Ⅰ 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구의 목적 및 방법
Ⅱ 이론
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meaningful influence on students\' academic achievement. Third, e-portfolios had influenced an improvement in students\' learning attitudes.
In short, e-portfolios have no time or physical restraints and they are easy to keep for a long term. It makes it possible for students to be motivated by acti
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education for sellers. 제1장 서론 ·················1
제1절 연구배경 ·················1
제2절 연구목적 ···················4
제3절 연구구성 ················4
제2장 이론적 배경 및 선행연구에 대한 고
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Military 68
c. Readiness of Korean Military 69
C. SOCIAL/ECONOMIC AREA 73
1. Negative Factors 73
a. The Costs of Unification 73
b. Social and Religious differences 76
2. Positive Factors 78
a. Unification education 78
b. Roles of NGOs 81
V. CONCLUSION 84
LIST OF REFERENCES 89
INITIAL DIST
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교육매체나 신앙표현의 도구로 이해되어서는 안 된다. 성상은 은총의 매개체로서 정교회 예배의 구성적 요소가 된다.
성상의 내용과 의미를 발견하기 위한 중요한 자료는 성상 파괴론에 응답으로 만들어진 교회의 가르침이다. 그 외에 주변
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meaningful contributions that address pressing environmental issues and foster a more sustainable and equitable world. Ⅰ. Academic Goals
Ⅱ. Motivation for Choosing the Major and Background for Application
Ⅲ. Academic and Practical Experience Related to the Major
Ⅳ. Study and Research P
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