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speech samples from interviews are different from those in natural oral communication settings.
This article is aimed at understanding the test constructs made through an interview which was adopted as a Korean achievement test. Data from the Korean interview test were analyzed in terms of how they
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speech recognition,\" Proc. IEEE, vol. 8, no. 9, pp. 1215-1247, Sept. 1993.
[2] D. O\'Shaughnessy, Speech Communication: Human and Machine, 2nd ed. Addison-Wesley.
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[4] S. B. Davis and P. Mermelstein, \"C
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of Personal“
[16]Fisher, B., Magolis, M. & Resnick, D.(1996), \"Breaking Ground on the Virtual\"
[17]Flower, G. D., & Wackerverth, M. E., Audio teleconferencing versus face-to-face conferencing: a synthesis of the literature. The Western Journal of Speech Communication, 44, 1980.
[18]Goffman, E.(19
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of speech, language, and hearing research」, 42(6):1461-1481, 1999.
8) ‘말더듬’, 「특수교육학 용어사전」, 국립특수교육원, 2009.
9) Social (pragmatic) communication disorder: a research review of this new DSM-5 diagnostic category. Swineford, L. B., Thurm, A., Baird, G., Wetherby, A. M., & Sw
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of literacy education for deaf student? Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 1(2), 93-107.
Miller, P. (1997). The effect of mode of communication on the development of phonemic awareness in prelingually deaf student. Journal of Speech, Language, and Hearing Research, 40, 1151-1163.
Nielsen, D
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