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누멘적인 것의 요소 Ⅳ)
제7장 어마어마함 (누멘적인 것의 요소 Ⅴ)
제8장 유추적 감정들 (대조적 조화, 감정연계의 법칙, 도식화)
제9장 누멘적 가치로서의 거룩함 -장엄성- (누멘적인 것의 요소 Ⅵ)
제10장 '비합리적' 이란 무엇인
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3. 피평정자들의 자신에 대한 관대화 경향
제 2 절 특수상황론적 원인
1. 평등주의적 공평성 의식
2. 온정주의의 팽배
3. 평정자의 책임의식의 결여
4. 근평 결과의 비밀 보장의 취약성
5. 근무성적의 개념에 관한 합리적 인식의 부족
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비합리적인 신념에서 유발된다고 봄.
개인이 일단 비합리적인 사고를 통해 불안과 우울을 경험하게 되면, 자신이 스스로 불안하고 우울한 것에 대해 불안해하고 우울해 할 것에 악순환을 경험하게 되는 것.
개인의 현재 감정 측면에서 볼 때,
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있어서의 소집단성: 한국인의 윤리 의식을 바탕으로 한 인간 커뮤니케이션 요소를 중심으로“ . 한국언론학회 춘계 학술 대회 발표 논문
백선기 (1995). 한국정치와 인맥주의. 임태섭(편) 『정, 체면, 연줄 그리고 한국인의 인간관계』. 서울: 한
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있어서 관리자의 역할. 한국교원단체총연합회·학교사랑실천연대. 학교 구성원간의 갈등, 그 원인과 해결을 찾아서 (61-65). 교권침해 예방을 위한 토론회 발표자료집.
새교육공동체위원회(1999). 교육공동체의 시민운동 길라잡이. 대통령자문새
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관계에 영향을 주어 위축된 모습이 나타나고 있었음. 이로 인해 경험하는 사회활동에서의 어려움을 해결하여 원만한 사회적응을 위해 개입을 하게 되었으나 ct가 가지고 있는 비합리적인 신념이 바뀌지 않아 지속적인 개입과 상담을 통해 점
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요소는 배제되어야한다.
소위 행정실험에서 이러한 두 가지의 조건은 거의 이행되지 않았다. 입법기관은 5년 동안 운영되는 행정기관에서 만들어지는 법을 통화시킨다. 결국 5년 후 행정기관은 폐지되고 그 행정기관에서 만들어지는 역사적
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그리고 그와 같은 사실에 의한 관계법규가 황제의 입법에 의해 통일되는 등 로마법이 마땅히 밟아야 할 운명에 있었던 발전과정을 걸어갔다. 그러나 이 시대에 경제계는 경제적 · 사회적 공동체의 양퇴, 일반적인 부인화, 대중의 인적, 통상
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1-3. 정서의 일반적 정의
2. 제 1종의 인식과 정서
2-1. 대중의 삶을 이끄는 정서들
2-2. 자기만족과 명예
2-3. 타인과의 관계와 정서
3. 제 2종의 인식과 정서
3-1. 정서와 이성
3-2. 데카르트 정념론 비판
3-3. 정서에 대한 이성의 힘
나오는 글
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않는한 보장되어져야 하고, 그런 보장이 더 나은 ‘평등’을 자발적으로 구축할 수 있게 해준다고 밀은 의심하지 않는다. 1. 들어가는 말 : 공리주의에 대하여
2. 벤담의 공리주의
3. 밀의 공리주의
4. ‘평등’에서 ‘자유와 평등’으로
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후 자신의 Vision 및 목표를 제시하세요.
5. 현재까지 자신의 생활 중 가장 불만스러웠던 점과 그것의 구체적인 개선방안을 기술하세요.
6. 동아대학교병원 면접 1분 자기소개 (1분 스피치)
7. 동아대학교병원 면접 족보 (면접 기출문제)
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관계를 가지고 생활해 왔습니다. 물론 앞으로도 그럴 것입니다.
저는 이화여자대학교에 입학한다면 그 곳에서 배운 진리와 가르침을 토대로 국제적으로 인정받는 사람이 되어 그 지식과 기술을 한국을 위해서 쓸 것입니다. 훌륭한 이화인이
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관계능력] 약속과 원칙을 지켜 신뢰를 형성/유지했던 경험에 대해 기술해 주십시오. [1000자 이내]
4. [조직이해능력] 지금까지 학교생활을 하면서 조직의 중요성 및 경험을 설명하여 주시고, 우리 중앙회의 역할이 무엇인지 설명해 주십시오. [
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관계를 무기로 그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가
2. 좋은 학업계획서의 조건
3. 학업계획서의 필수구성요소
4. 학업계획서읙 기본적인 틀
5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도
6. 학업계획서 작성방법
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대하여 간략히 설명하시고, 그것이 한국동서발전의 비전 달성에 어떻게 기여할 수 있는지 서술하시기 바랍니다.
2. 본인이 불확실한 결과를 두려워하지 않고 열정적으로 노력하는 사람임을 가장 잘 나타내는 사례를 기술하고, 그 과정에서
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