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주요 개념
1. 모방
2. 인지
3. 자기조정
4. 자기 강화와 자기 효율성
5. 상호 결정론
6. 공격성의 사회화
7. 학습된 무기력
III. 모델로부터의 학습과정
1. 관찰학습
2. 대리학습 및 대리 조건화
IV. 사회학습이론의 사회복지 실
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대 중국
사물의 본질을 중시하는 그리스의 철학
사물의 관계를 중시하는 중국의 철학
2. 동양의 더불어 사는 삶 서양의 홀로 사는 삶.
동양과 서양의 서로 다른 자기 개념
서양의 독립성과 동양의 상호의존성
동양과 서양
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접근은 그 어느 접근법보다도 현재에서의 생생한 체험을 강조하고 있어서, 현대와 같이 기계화되고 무미건조한 시대를 살아가는 우리들에게 생기를 불어넣고 삶을 좀더 창조적으로 살아가도록 해 줄 수 있는 한 방법이 될 것이다.
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대한 평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
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대상으로 2박 3일간 이루어지는 캠프 프로그램이다. 주요 내용은 또래관계를 잘 맺기 위해서 어떻게 해야 하는지를 배우는 것으로 집단상담, 심리극 등을 활용한다.
11) 폭력 및 왕따 예방 프로그램
폭력 및 왕따 예방 프로그램은 청소년보호위
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제공이 필요하다
Ⅴ. 외국어교육과 모국어
1. 모국어에 대한 외국어의 영향
1) 적극적인 긍정의 의견
2) 소극적인 견해(자기의 체험, 실험 → 대체로 부정적)
2. 외국어에 대한 모국어의 영향
Ⅵ. 외국어교육의 실태와 전망
참고문헌
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자기 주도적 학습을 위한 주제 탐구 학습 자료집 및 사례 개발, 현장 교원 및 교원 양성 기관의 재량 활동 교육과정 연수 자료 개발, 재량 활동과 관련된 교사의 교육과정 전문성 신장 방안, 그리고 주5일제 수업에 대비한 재량 활동 활성화 방
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주처럼 배정받은 지 1년이 지나야만 찾아서 팔 수 있다. 종업원이 우리사주신탁에 돈을 낼 경우 240만원 범위 안에서 전액 소득공제를 받을 수 있으며, 기업과 대주주의 출연액도 전액 또는 일정한도 내에서 손비로 인정된다.
종업원지주제도
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주어져야 하며, 변화시키고자 하는 행동에는 계획된 과정이 있어서 강화 받을 수 있는 많은 단계가 있어야 하며 한 단계에서 다음 단계로 쉽게 옮겨갈 수 있어야 그 효과가 크다.
참고문헌
아동생활지도, 한국방송통신대학교 출판문화원
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일정 작성 / 7
D. 시간 낭비 요소의 제거 / 8
E. 시간 절약의 도구들 및 평가 / 8
F. 휴식과 효율적 시간 관리 / 9
G. 창조한 시간의 활용 계획 / 10
Ⅳ. 결론 / 10
참고 문헌 / 11
참고 자료 : 시간 관련 주요 용어 해설/ 12
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