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2) 아동생활지도의 일반적 목표의 구체적인 내용
3) 아동생활지도의 일반적 목표의 중요성
4) 본인의 의견
2. 부적응행동의 진단기준 중 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준에 대해 비교하여 논하시오.
1) 부적응행동의 개념
2) 통계
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3.참고문헌
아동생활지도 강의안 목차
1. 아동생활지도의 목표 중 일반적 목표에 관해 논하시오. (배점 : 15점)
2. 부적응행동의 진단기준 중 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준에 대해 비교하여 논하시오. (배점 : 15점)
3.참고문헌
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중략 - ※ 아래 두 가지 과제를 모두 작성하여 제출하시오.
1. 아동생활지도의 목표 중 일반적 목표에 관해 논하시오.
2. 부적응행동의 진단기준 중 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준에 대해 비교하여 논하시오.
- 목 차 -
I. 서
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진단을 하게 된다.
- 중략 - 발달지체에 대한 진단기준, 교수방법(신변처리, 운동성영역, 사회성영역, 인지영역)에 대해 논리적으로 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 발달지체에 대한 진단기준
2. 발달지체 교수방법
III. 결
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2. 생물학적 요인
3. 환경적 요인
(1) 행동주의의 관점
(2) 부적절한 가정환경
부적절한 양육방식
잘못된 모델링
문제해결 능력의 미숙
4. 사회문화적 요인
(1) 또래집단의 영향
(2) 학교환경의 영향
(3) 대중매체의 영향
5. 학습의 영
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