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, 흔들어보고 만지거나 흔들어서 나는 소리와 느낌을 인지한다. 다양한 동물 모양을 보고 생김새를 구분한다.
-소리나는 돼지, 곰, 토끼인형을 영아의 손이 닿는 가까운 곳에 놓아두어 관심을 갖도록 유도한다.
- 다양한 영아에게 주어 탐색해
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활동주제 : 낯설어요. 2
1째주 (월요일~금요일,월요일)
소주제 : 선생님을 만나요.
2째주~3째주 (화요일~월요일)
소주제 : 선생님을 만져봐요
4째주 (화요일~금요일)
소주제 : 선생님과 놀아요
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실습일지
결
재
지도교사
반 명
하나반
일 시
년 월 일
활동주제
좋아하는 놀이가 있어요 Ⅱ
소주제
쉬, 응가 놀이가 좋아요 2
활동목표
배변 관련 놀이를 통해 배변활동을 긍정적으로 인식한다.
시간 및 일과
활동계획 및 실행
자료
7:30~9:00
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물인형
18:00~19:30
귀가 및 가정과의 연계
-영아의 용모를 단정히 하여 귀가준비를 하고 보호자가 오면 귀가준비를 한다.
T.집에 갈 시간이에요. 예쁘게하고 엄마를 기다려요.
C.교사의 도움으로 양말신고 겉옷을 입고 엄마를 기다린다.
-하루 동
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실습일지( 반)
결재
실습생
지도교사
원장
일 시
년 월 일 요일
날 씨
주 제
목 표
일 일
시간표
시간
활동명
활동내용
평가 및 유의점
~ 09:00
실습생 평가
지도교사
조언 및 평가
보육(수업)활동계획안
제출일
년 월 일 요일
결 재
실습생
지도
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는 개인 헌법이 무엇인지 생각하고 작성하는 것은 나의 삶의 목표를 설정하고 이를 실천하는 기본이라고 생각한다
[ 사진 ]
실습일지 (19일차)
실습일
2015년 10월 5일 (월요일)
실습지도자 확인
(서명 또는 인)
실습시간
출근일시
퇴근시간
식사
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