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0분 취했으며, 수면 후 기분 좋게 깨어나 장난감에 자발적으로 다가감.
총평
매우 활동적이고 주변 탐색에 대한 욕구가 강해 교실 곳곳을 누비며 다양한 교구를 접촉했다. 그러나 통제 상황이나 분리 상황에 대해 울음으로 반응하는 감정 표현
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0세 신입원아 적응일지
1일차(3/ ) - 시간(등.하원) - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
2일차(3/ ) - 시간(등.하원) - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
3일차(3/ ) - 시간(등.하원) - 원에서의 활동 내용 - 활동 내용 관찰
4일차(3/ ) - 시간(
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먹여 주니 기분 좋게 놀다 무릎에서 잠이 들었다. 40분 정도 자고 일어나 기분좋게 흔들의자에 누워 모빌을 쳐다 보며 웃어 주었다.
5일
적응기(4)
*적응행동 격려하기
*일과에 적응하기
*자유선택놀이 및 점심
등원) 10:00
하원) 14:30
-선생님과
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찾고 있으며, 향후에는 더 많은 사회적 상호작용을 통해 사회성과 감각 발달이 이루어질 것이다. 1. 적응활동 및 관찰내용
(1) 1일차 적응일지
(2) 2일차 적응일지
(3) 3일차 적응일지
(4) 4일차 적응일지
(5) 5일차 적응일지
2. 총평
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일지
담당
원장
OOO
OOO
반 명
oo반
아동명
ooo
연 령
만0세
구 분
시 간
관 찰 내 용
적응
정도
등 원
하 원
1일차
09:00
15:30
OO는 어린이집 첫날 매우 소극적이고 조용한 모습을 보였다. 다른 아이들과의 상호작용에는 매우 조심스럽게 접근하며, 교
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0호, 2007, p5-10
박성혁, 곽한영, 다문화교육정책 국제비교를 통한 우리나라 다문화 교육정책의 방향 모색,
<시민교육연구>, 제 41권 2호, 2009년, p126.
설동훈, 외국인 노종자의 직업능력개발과 자녀교육, 인적자원정책협력망 워크숍 발표 자
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006년 4월 24일(강윤중 기자)
2.노컷 뉴스, 《정남규는 누구인가》, 2006년 6월 17일 (임진수 기자)
3.뉴시스, 《강호순 사진》, 2009년 2월 1일 (강종민 기자)
4.매일경제, 《정남규와 박형민 한국형사정책연구원 전문연구원 간의 면담 일지》, 2009년 2
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0. 일의 우선순위를 결정하는 능력이 있다.
11. 할당된 시간 안에 일을 계획하고 수행한다.
12. 자신의 장점과 단점을 잘 인식하고 대응한다.
13. 사회복지실천 지식을 실습내용에 적용한다.
14. 사회복지실천의 가치와 윤리를 갖고 임한다.
15.
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일지
봉 사 자 인적사항
학 부
학 번
성 명
사회과학부
xxxxxxx
xxx
봉사활동기관
xx종합사회복지관 지원센터
활
동
내
용
봉사활동한 시간
0x. xx. xx. 9시 ~ 12시( 3 )시간
내용 : 가정위탁 지원센터에는 한명의 팀장님과 두명의 선생님, 이렇게 세분
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00 동아리에서는 아무리 실력 이 좋고, 인기가 많은 선수일지라도 자주 연습에 나타나지 않으면 패널티를 받았습니다. 20대부터 50대까지 전 연령층이 함께 생활하면서 더욱 확실히 책임감을 배웠습니다. 이렇게 체득한 성실함은 중고등학생
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