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관찰과 조절이 향후 적응에 관건이 된다. 신입원아 적응 관찰기록 (만 0세)
1.신입원아 적응 관찰기록 (만 0세) - 1주차 (아동 A)
2.신입원아 적응 관찰기록 (만 0세) - 1주차 (아동 B)
3.신입원아 적응 관찰기록 (만 0세) - 1주차 (아동 C)
4.신입
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만1세 적응 관찰기록일지 1주차
1.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 A)
2.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 B)
3.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 C)
4.신입원아 적응 관찰기록 (만1세) - 1주차 (아동 D)
5.신
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찾고 있으며, 향후에는 더 많은 사회적 상호작용을 통해 사회성과 감각 발달이 이루어질 것이다. 1. 적응활동 및 관찰내용
(1) 1일차 적응일지
(2) 2일차 적응일지
(3) 3일차 적응일지
(4) 4일차 적응일지
(5) 5일차 적응일지
2. 총평
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만, 교사의 격려에 따라 점차 마음을 여는 모습을 보였다. 교사와의 관계에서 안정감을 찾으면서 점차 아이들 간의 교류에 대한 두려움이 줄어든 것으로 보인다.
양호
종합의견 및
향후계획
OO는 환경에 적응하는 데 시간이 좀 더 필요한 아이
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신입원아 적응일지
담당
원장
OOO
OOO
반 명
oo반
아동명
ooo
연 령
만1세
구 분
시 간
관 찰 내 용
적응
정도
등 원
하 원
1일차
09:00
15:30
OO는 처음 어린이집에 왔을 때부터 자기주장이 뚜렷했다. 부모와의 이별 후, 자신의 장난감을 꼭 가지고 놀이
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