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하는 과정을 서술하도록 한다.
→ 자신의 경험과 연관시켜 생각하는 것이 효과적이다.
학생
주도
활동
하기
기분을
좋아지게
말하기
연습하기
◎ 듣는 사람의 기분을 좋아지게 말하는 방법 정리하기
다른 사람의 기분을 좋게 말하려면 어떻
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말하기 <3. 생각을 전해요>
2. 지도의 실제
가. 본시 교수학습 개요
단 원
3. 생각을 전해요
일 시
20○○.9.23.(수)
장 소
입608
차 시
2차시
소요시간
40분
지도교사
학습목표
♣ 듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 하는 방법을 알 수 있다.
수업
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전해준다. 또 부모에게 전달되는 정보는 기관과 가정의 통합교육이 이루어 질수 있도록 준비되어야한다.
총평
아이들이 여름에 대해 관심을 갖기 시작했다. 또 더울 때 자신이 만든 부채를 가지고 부채질을 하면서 더위를 피하는 방법을 익히
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듣는 사람의 기분을 좋게 하는 말을 하는 방법을 알아보기
㉶) 자석용
낱말카드
자신이 들어 본 말 중에서 가장 기분 좋은 말을 경험과 관련지어 자유스럽게 말한다.
㉶ ppt
나. 판서 계획
<단원명> 3. 생각을 전해요(듣말 29-31)
<공부할 문
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소개
8. 21C 성공자의 조건
Ⅵ. 유머창조에 필요한 6가지 생활습관
Ⅶ. 유머 있는 리더가 되는 비법
1. 유머 있는 리더가 되기 위한 노하우
2. 유머 리더 10단계 업그레이드 시키는 방법
Ⅷ. 인생 성공의 열쇠 유머전략
Ⅸ. 결 론
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방법에 관한질문입니다.
해당 항목에 “V”표 해 주십시오
매우 효과적이다
효과적인
편이다
효과가 없다
잘모르겠다
22. 정기적인 구강검진
23. 당분섭취제한
24. 올바른 칫솔질
25. 불소가 함유된 치약사용
26. 수돗물 불소화
Ⅳ. 치주질환 예방
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좋게 많은 사람들에 의해 전해지고 번역되어진 예언과 믿지못할 기적의 이야기를 담은 책이 아닌 것을 알 수 있다. 안에 담겨진 내용 뿐 아니라 번역되고 보존된 책 자체조차도 지금 모든 사람들에게 자신이 원하기만 하면 언제든지 읽을 수
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방법
1.3. 선행연구 검토
2. 본론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
2.1. 온라인 언어의 표기상 특성
2.1.1. 이모티콘과 문장 부호의 남용
2.1.2. 소리 나는 대로 적기
2.1.3. 띄어쓰기 생략
2.1.4. 기호를 이용한 적기
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하는 것이다. 우주를 알기 위해 조금씩 노력해 간다면 광대한 우주 속에 홀로 던져진 것과 같은 인간에게 우주는 노력한만큼의 문을 열어줄 것이며, 인간은 보다 겸허한 자세로 자신을 통찰하게 되리라고 생각되어진다.
나는 이 우주에서 이
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사람을 기분 좋게 하는 미소
- 상대를 배려하는 마음
단점
- 약한 체력(정기적인 운동)
- 말의 템포가 빠름(긴장을 풀고 말하기 위해 노력)
- 타인의 기분이 상할 쓴 소리를 잘 못함 (분위기를 유화시키며 의사 전달)
3. 나의 최대 성공
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사람을 기분 좋게 하는 미소
- 상대를 배려하는 마음
- 이성적인 상황 판단 능력
단점
- 약한 체력(정기적인 운동)
- 아침 잠이 많음(일찍 일어날 수 있도록 스케줄관리)
- 말의 템포가 빠름(긴장을 풀고 말하기 위해 노력)
3. 나의 최대
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하는 것 중에 하나가 강자 앞에 약하고, 약자 앞에서 강한 사람입니다. 그래서 모든 사람을 앞에서 공정하고, 편애하지 않으려 노력합니다.
인생관은 세상에 꼭 필요한 사람이 되자는 것입니다. 어떤 방법으로든 세상에서 가치 있는 사람이 되
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사람이라면 올바른 지혜를 숙지하고, 그것을 실천할 수 있는 용기를 가지고 있으며, 그것을 바탕으로 타인에게 선행을 베풀어야 한다는 교육신조를 가지고 있는 저로써는 이러한 건학이념을 천명하는 00학교에서 작은 도움이나마 보탤 수 있
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사람이라면 올바른 지혜를 숙지하고, 그것을 실천할 수 있는 용기를 가지고 있으며, 그것을 바탕으로 타인에게 선행을 베풀어야 한다는 교육신조를 가지고 있는 저로써는 이러한 건학이념을 천명하는 00학교에서 작은 도움이나마 보탤 수 있
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