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5.생각을 펼쳐요
※ 학습목표: 생각이 잘 드러나게 말할 수 있다.
활동1: 서로 서로 칭찬해요!
활동2: 이 선물을 받고 싶어요!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
생각이 잘 드러나게 말할 수 있는가?
상
친구
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생각은 잘 말하지만, 까닭을 잘 말하지 못하거나, 생각과 까닭이 적절하지 못할 때가 있다.
하
자신의 생각을 잘 말하지 못하며, 까닭을 생각하지 못한다. 문제확인하기
문제해결방법찾기
문제해결하기
일반화하기
정리
※ 판서계획
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생각이 잘 드러나게 말하는 방법에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
S: 말할 내용을 정리하는 것을 배웠어요.
S1: 말할 내용을 정리해요.
S2: 까닭을 말해요.
S: 네
※판서계획
단원명 5. 생각을 펼쳐요
학습문제 말할 내용을 정리하기
학습활동
①
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생각이 잘 드러나게 말하는 방법을 배워볼 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 생각을 펼쳐요
◎ 학습주제 : 말할 내용을 정리하기
◎ 학습목표 : 말할 내용을 정리할 수 있다.
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정리하여 잘 말한 친구
에게 투표한다.)
S1: 발표하다가 말할 내용을
잊어버리지 않았습니다.
S2: 자신감 있게 발표할 수
있었습니다.
3’
※ 판서계획
◎ 단원 5. 생각을 펼쳐요
◎ 학습주제 말할 내용 정리하여 발표하기
◎ 학습문제 말할 내용
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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5
2. 오페라의 예시 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․5
Ⅵ. 본시 교수 - 학습 과정안 ․․․․․․․․․․
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5) 사고의 독창성
(6) 사고의 정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용
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4.1.2 프랜차이즈산업 장단점
4.2 미국 관련기관 인터뷰 내용
Ⅴ. 미국과 한국 비교 분석
5.1 미국과 한국의 프랜차이즈 기업 성공 및 실패 사례연구
5.2 마케팅 전략
Ⅵ. 결론
6.1 연구의 활용방안 및 시사점
6.2 발전방안
참고문헌
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생각하는 학생이 48%가 넘었다. 50분 수업의 대부분을 교과서에만 의존하는 우리의 영어 수업 실정에 비추어 교과서 내용을 학생들이 흥미를 갖도록 흥미와 동기를 유발할 수 있는 교수-학습 자료의 개발이 절실히 필요한 상황이라는 것을 암
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. 목표와 프로파일.
4. 경력직에게는 교육은 선택사항
5. 기타항목은 정말 자랑하고 싶은 것만.
6. 추천인 100% 활용하기.
7. 이름은 들어 봤나? 엑!션!동!사!
※영문 이력서의 예
영어 인터뷰 TIP
-영어인터뷰 성공 십계명
1~10
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생각합니다. 목 차
1. 본인의 목표는 무엇입니까?
2. 해당부문에 지원하는 동기는 무엇입니까?
3. 가장 뜻 깊은 성취경험은 무엇입니까?
4. 금번 입사지원에 있어 본인만의 차별화되는 경쟁력은 무엇입니까?
5. 본인의 단점/약점
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정리
1. 산업공학과 / 기계학과 / 금속공학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 산업공학과에 필요한 역량은 무엇이라고 생각하나요?
3. 기계의 개념과 종류에 대해 말해주세요.
4. 기계공학에서의 에너지에 대해서 설명해 보세요.
5. 금속의
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생각하는 것은 무엇일까요?
15. 가장 존경하는 위인은 누구이며, 존경하는 이유는 무엇인가요?
16. 전공과 관련된 독서활동에 대해 말해 보세요.
17. 진로를 위해 평소 기울인 노력에 대해 말해 보세요.
18. 고등학교 수업 중 지원 전공과 관련
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정리
1. 수학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 통계학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 수학이라는 과목에 대해서 어떻게 생각하나요?
4. 미분이란 무엇인가요?
5. 통계학을 전공하기에 필요한 역량에 대해서 말해 보세요.
6. 고등학교
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