|
꽃, 무궁화에 대하여 공부해 보겠습니다.
S1: 꽃과 열매에 대하여 배웠습니다.
S2: 꽃과 열매를 소개 하였습니다.
S1: 관심을 갖고 돌보아 줍니다.
S2: 물을 줍니다.
S3: 함부로 꺾거나 부러뜨리지 않습니다.
4´
※ 판서계획
단원명: 5. 자연과 함께
|
|
|
꽃과 열매로 뭘 하면 좋을까요?
- 네. 여름철 꽃과 열매를 관찰해 봐요. 그리고 여름철 꽃과 열매로 화단도 만들어 보도록 해요.
● 학습 문제 확인
- 그럼 이번 시간에 화단에 꾸밀 여름철의 꽃과 열매에 대해 알아봅시다.
- 자연과 함께해요입
|
|
|
T: 꽃과 열매를 사랑하는 방법을 발표해 봅시다.
S1: 관심을 갖고 돌보아 줍니다.
S2: 물을 줍니다.
S3: 함부로 꺾거나 부러뜨리지 않습니다.
S4: 자주 찾아가서 대화를 나눕니다.
다음 시간에는 무궁화를 살펴보도록 하겠습니다.
10'
10'
5'
개인별
|
|
|
꽃과 열매의 특징을 살펴보았습니다.
-과일을 만져보는 것이 제일 재미있었습니다.
-그림을 그리는 것이 재미있었습니다.
※ 판서계획
● 단원 : 5. 자연과 함께해요
학습 주제 : 여름철에 볼 수 있는 꽃과 열매의
생김새와 특징을 살펴볼 수
|
|
|
|
|
|
꽃이나 열매를 선택한 이유, 특징, 그림 등)
학습활동3
◈ 종이 화단 꾸미기
T: 그럼 지금부터 여러분이 직접 그린 꽃이나 열매로 여름 화단을 꾸며봅시다. 분단별로 비어있는 종이 화단을 나누어 주면 친구들과 함께 자기가 그린 그림을 붙여
|
|
|
간에는 여름철에 많이 볼 수 있는 꽃과 열매를 알아보겠습니다.
다음시간 공부할 내용을 생각하며 차시예고 듣기
2. 교수학습 과정
3. 판서 계획
5. 자연과 함께해요(3/6)
♣ 여름철에 볼 수 있는 동물들을 알아봅시다.
【활동1】여러 가지 동물
|
|
|
알지 못한다.
※ 학습지
슬생
32-33쪽
3. 아름다운 우리나라
2학년 2반
사계절의 아름다움 알고 계절 소개하기
이름 ( )
포비에게 우리나라 계절을 소개해 봅시다.
내가 좋아하는 계절 사진을 붙이고, 그 생각이나 느낌을 써 보세요. 없음
|
|
메뉴펼치기
