|
즐거운 생활 시간에는 여러 가지 재미있는 놀이를 해 보도록 할 거에요.
S: (다음 차시를 정확히 인지한다.)
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 : 음악에 맞추어 움직이기
◎ 학습목표 : 음악에 맞추
|
|
|
12′
7′
5′
※ 판서계획
※ 단원: 5.흔들흔들
※ 학습문제: 음악에 맞추어 몸을 움직여 봅시다.
○ 활동1: 노래 부르며 놀이하기
○ 활동2: 노랫말을 따라 움직이기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
음악에
|
|
|
1‘
초등학교 1학년 지도교사:
※ 판서 계획
◎ 단 원 : 5. 흔들흔들
◎ 학습주제 : 음악에 맞추어 움직이기
◎ 학습목표 : 음악에 맞추어 몸을 움직일 수 있다.
활동1. 둥글게 둥글게
활동2. 그대로 멈춰라
활동3. 나처럼 해봐요
※ 본 차시 학습
|
|
|
음악에 맞추어 음악과 어울리게 몸을 자연스럽게 움직일 수 있다.
수업 중
관찰법
중
음악에 맞추어 몸을 움직일 수 있지만 자연스럽지 못하다.
하
음악에 맞추어 몸을 움직이지 못한다.
올챙이송
http://blog.naver.com/lim2309?Redirect=Log&logNo=100261578
|
|
|
1. 교육인적 자원부, 초등학교 교사용 지도서 즐거운 생활, 서울:(주)대한교과서, 2003
2. 한국교육출판, 월간 교육자료6월호, 서울:(주)한국교육출판사
3. 에듀넷 교사 연구 교과 관련 사이트 2학년 즐거운 생활 Ⅰ. 단원(제재)개관
1. 사회관
|
|
 |
2000
<인터넷 사이트>
교보문고, 음악이 있는 그림책
(http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397)
히스토피아 닷컴
(www.histopia.com)
세계무형유산
(www.unesco.co.kr)
I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사
(http://cafe.naver.com/iba2005)
|
|
|
생활할 수 있는 돈이 있다.
11
나는 취미, 종교, 봉사 등 다양한 활동을 하고 있다.
12
나는 여러 종류의 친목 모임에 꾸준히 나가고 있다.
13
나는 비슷한 환경이나 처지의 사람들과 서로 베풀며 산다.
14
내 자녀들은 사회적으로 출세하였다.
15
|
|
|
1절 편의점의 개념
제2절 편의점의 특성
제3절 편의점 발전과정과 전망
제3장 편의점 산업의 환경변화 및 동향
제1절 편의점 산업의 환경변화
제2절 편의점 산업의 동향
제4장 편의점 사례분석(GS25를 중심으로)
제1절 GS25 SWOT 분
|
|
|
보이며 추체외로 증상의 부작용이 적음
- 클로자핀은 무과립증의 치명적 부작용을 보일 수 있으므로 가장 최후에 사용하며 복용 시 지속적인 혈액검사를 한다. 1. 특징
2. 원인과 역동
3. 행동특성
4. 관련장애
5. 이상행동
6. 간호과정
|
|
|
18. 2조 평가서)
실내에서 보여준 활동 중에는, 두손 모아 달리기, 기어가기, 뒷꿈치 들고 엉덩이 들고 기어가기, 금붕어자세 등이 있었다. 음악이 무거울 때와 가벼울 때를 다른 동작으로 모든 유아들이 기억하고 자세를 취하는 모습이 굉장히
|
|
 |
된다면 열정과 패기로 맡은 임무를 책임감 있게 성실히…
5. 나만의 개성
대학생활 중 우리들이라는 교내 동아리 단체에 가입하며 …
6. 특기사항
음악을 듣는 것 뿐 아니라 부르는 것도 즐기는 편이고…
면접 질문 리스트
|
|
 |
1. 치매안심센터 간호사로 지원한 동기는 무엇인가요?
2. 치매 환자와 소통할 때 중요한 점은 무엇인가요?
3. 치매 환자를 돌보는 데 있어 가장 어려운 점은 무엇인가요?
4. 치매 예방을 위해 중요한 생활습관은 무엇인가요?
5. 치매안심
|
|
 |
1분 스피치
1. 성장과정(가족관계, 가족환경, 학교생활, 취미, 특기 등)
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 학창시절
4. 간호사의 역할 (경력인 경우 지원동기 및 입사후 포부)
5. 입사후 포부 (경력인 경우 해당 없음)
6. 취업희망동기 (취업
|
|
 |
1. 성장과정
항상 성실한 모습으로 한 집안의 든든한 기둥이 되어주신 아버지와…
2-2. 성격의 장단점
주변사람들을 리드하며 이끌 수 있는 보이지 않는 카리스마는 본인의…
2-3. 지원동기 및 포부
병원에서 의사의 처방에 맞추어
|
|
 |
분야에서의 전문성을 높이고, 학생들의 성공적인 학습을 지원하는 특수교사로 성장하겠습니다. 1.지원동기
2.경력사항 및 역량
3.자신의 성격 중 장점과 단점 및 단점극복 노력
4.직업관이나 윤리관/생활신조
5.향후 계획
|
|
메뉴펼치기
