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1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오. (A4 용지 1~2장)
① 고대, 중세, 근대(사회계약과 프랑스대혁명), 현대(자본주의와 복지국가)로 이어지는 역사적 흐름
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강의 1강 ~ 6강
마이클 샌델 (2014) 정의란 무엇인가. (김명철 역) 와이즈 베리. 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오.
1) 시민의 개념
2) 시대별 시
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참고문헌
시민론 1강~6강
토머스 홉스. (2013). 시민론:정부와 사회에 관한 철학적 기초. (이준호 역). 서광사 1. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대에 따른 시민의 의미와 역할을 요약하시오
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역할과 과제: 한국 사회의 민주화와 시민 참여. 사회와 정책. 시민론 2024년 1학기 중간과제물
1. <문제1>. 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오.
1) 고대:
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1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 고대 사회에서 현대 복지국가까지 각 시대별 시민의 의미와 역할을 요약하시오.(각 시대의 역사적 조건(권력관계) 포함)
1. 고대 사회에서 시민의 의미와 역할
2. 중세사회에서 시민의 의미와 역할
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내용 및 한계점 ………………………………………………………………… 6
Ⅱ. 본론 …………………………………………………………………………………………… 7
1. 시민의 공정사회로 나아가기 ……………………………………………
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내용을 토대로, 특히 강의 후반부에 이뤄졌던 토론을 통해 느낀 점을 토대로 수업 목표나 주안점 그리고 수업 방식들을 생각해 보았다. 물론 미숙한 점, 현실에는 좀 맞지 않는 부분들이 발견될 수 있겠지만, 여기서 그치지 않고 지금까지 강
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강의를 진행하거나 교육 프로그램 개발에 참여하여 미래 공공 인재를 육성하고, 현장 중심의 실무 교육을 확대하겠습니다. 지역 사회와 협력하여 주민 대상 공공 행정 교육 프로그램을 운영하며, 시민 의식과 참여 확대를 촉진할 것입니다.
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내용
3-2. 문제상황 중 가장 우려되었던 부분과 극복방법
4. 조직이해 및 직무에 대한 가치관
-고객중심 · 협력과 소통 · 교육연구 · 창조경영
-비전
서울의료원 Vision, 하단 설명 참고
4-1. 서울의료원의 비전 및 핵심가치 중 자신과 가장
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내용
국가(지역) 및 기관
가
족
관계
성명
연령
최종학력
직업
동거
수
상
수 상 명
수 상 일
발급기관
종교
취미 및 특기
이 력 서
성 명
xxx
주 민 등 록 번 호
xxxxxx-xxxxxxx
생년월일
19xx 년 xx 월 xx 일생 (만 xx 세)
주 소
xx광역시 xx구 xx동 xx번지 xx
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역할을 수행하여 다학제적 융합 연구를 촉진하고 혁신적 의료 기술 개발에 기여하겠습니다. 생명공학, 정보통신기술, 나노기술 등 최신 과학기술과 약학을 융합한 연구를 수행하여 치료제 개발의 효율성을 높이고, 환자 맞춤형 치료법 개발
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