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활용할 계획인지 작성해주세요
2. 지원 직무를 수행하기 위해 필요한 핵심 역량은 무엇이며, 본인이 해당 역량을 갖추고 있는지 경험과 성과를 중심으로 작성해주세요
3. 현대로템 디펜스 솔루션 제어설계 직무 면접 질문, 1분 자기소개
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1분 면접 자기소개
저는 면단위의 조그만 마을에서, 대문을 나서면 모두 아는 얼굴들인 정다운 환경에서 자랐습니다. 그래서 바른 언행과 공동체의식이 몸에 배어 있습니다.
경리회계직으로서의 저의 가장 큰 장점은 기억력입니다. 수치를
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교학 춘천: 한림대학원. 1998. 109p.
황의서, <해방 후 좌우합작운동에 관한 연구>. <<학위논문(박사)>>. 동국대학교 대학원. 1995. 209p
이철순, <해방직후 좌익세력의 대미인식에 관한 연구>. <<학위논문(석사)>>서울 대학교
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교폭력실태조사가 화제를 모으자, 누리꾼들의 해당 사건에 대해 다시 안타까움을 드러낸 것. <출처: 저작권자 헤럴드 리뷰스타>
[사례2] 우리나라 청소년 자살률
<출처: 한림대 자살과학생정신건강연구소>
3. 학교부적응에 대한 대책
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한림대 정치외교학과 교수 - 2004년 3월 16일
우리의 민주주의는 권력 장악과 운용에서의 민주적 절차를 근본으로 한다. 민주적 절차라 함은 다수결 원칙과 법치주의(절차적 합법성의 보장)를 말함이다. 민주적 절차라는 측면에서 본다면 이번
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교현상학적 해석: 정치적 기제에서 종교적 상징으로의 전환」, 『아시아여성연구』48권, 2호, 2009
엄한진, 「프랑스 사회통합모델의 특수성과 다문화주의의 도전」, 한림대 이민인종연구소, 2009
이용균, 「다문화가정의 사회통합」, 『젠더리
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한림대 민족통합연구소 (편), 민족통합과 민족통일. 한림대 출판부.
성경륭, 2000. “세계화의 딜레마: 세계주의와 국지주의의 갈등,” 미발표 논문.
외교통상부, 1999. 재외동포현황.
윤인진, 1996. “재미 한인의 민족정체성과 애착의 세대간 차
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위하여\", 한림대학교 사회조사연구소 연구논문시리즈 #94-47.
1995b \"지방 중심의 발전론 및 통일론 모색\", [지방자치와 국가개혁], 한림대
학교 사회조사연구소.
유팔무
1995 \"시민사회의 성장과 시민운동\", [경제와 사회] 봄호.
정대화
1995 [한
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교출판부
* 박광덕(2001) / 현대사회복지 정책론 / 박영사
* 송호근(2001) / 세계화와 복지국가 / 나남출판
* 신섭중 외 / 비교사회복지론 / 형설출판사
* 신광영(1991) / 스웨덴의 사회복지제도의 형성과 특징 / 한림대 사회복지연구소 편 / 비교사
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교논문집』23.
高柄翊, 1987, 「韓·中·日의 古代史書」『아시아문화』2, 한림대 아시아문화연구소.
申瀅植, 1987, 「新羅人의 歷史認識과 그 編纂」『白山學報』34.
盧泰敦, 1988, 「5세기 金石文에 보이는 高句麗人의 天下觀」『韓國史論』19.
정
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